Как нет природной необходимости в ста пальцах, так ее нет,
по-видимому, и в знании сокровенной природы вещей. П. Гассенди
Ничто не кажется мне нелепее смелых споров на ветер о тайнах природы, о
сиянии светил, о сокровенных вещах будущего, без того, чтобы хоть раз
исследовать то, может ли человеческий дух идти так далеко. Р. Декарт
Невежество не есть аргумент. Б. Спиноза
У иного довольно ума, чтобы преуспевать в своей области и даже поучать в
ней других, но слишком мало, чтобы не рассуждать о том, чего он не
понимает: он смело выходит за пределы своих знаний, но тут же сбивается
с пути и при всей своей одаренности начинает говорить как глупец. Ж.
Лабрюйер
Ум всех людей, вместе взятых, не поможет тому, у кого нет своего:
слепому не в пользу чужая зоркость. Ж. Лабрюйер
Кто сомневается потому, что не знает оснований достоверности, тот
простой невежда. Настоящий скептик тот, кто подсчитал и взвесил
основания. Д. Дидро
То, что серьезно, не всегда бывает верно. Б. Дизраэли
Человек собрал воедино мудрость всех своих предков, и, гляди-ка, каков
болван! Э. Канетти
Высшее, до чего может подняться, благодаря опытности, не очень умный
человек, - это находить слабости у лучших людей. Г. Лихтенберг
Самая жалкая бездарность всегда богата побочными приготовлениями ... Г.
Лихтенберг
Иногда полезнее не знать, что сделано до тебя, чтобы не сбиться на
проторенный путь, ведущий в тупик. А.М. Будкер
Нет ничего страшнее деятельного невежества. И. Гете
Неучи подобны бубнам: они производят большой шум благодаря своей
пустоте. О.Н. Бетлингк
Чтоб солнце заслонить - ушей ослиных мало. Кондрат Крапива
Нет такого невежды, который не мог бы задать больше вопросов, чем может
их разрешить самый знающий человек. М.В. Ломоносов
Кто ничего не знает, тот вынужден всему верить. М. Эбнер-Эшенбах
Ничто так не вредит, как возлагаемые надежды. Цицерон
Обучая учусь. Сенека Старший
Пока ученик не достигнет уровня знаний учителя, он не знает
по-настоящему своего учителя. аль-Газали
Всегда делай то, что ты боишься сделать. Р. Эмерсон
Тот, кто умеет, тот делает, кто не умеет - тот учит. Б. Шоу
Спросили Саади: "У кого ты учился благовоспитанности? " - "У
неблаговоспитанных, - ответил он. - Я избегал делать то, что делают
они".
Девять десятых тех людей, с которыми мы встречаемся, являются тем, что
они есть, - добрыми или злыми, полезными или бесполезными - благодаря
воспитанию. Д. Локк
Идти вперед - значит потерять душевный покой, остаться на месте-значит
потерять себя. В самом высоком смысле движение вперед означает
постижение себя. С. Кьеркегор
Жалок тот ученик, который не превосходит своего учителя. Леонардо да
Винчи
Я убедил себя, что следует больше доверять тем, кто учит, а не тем, кто
приказывает. Августин
Кто в учениках не бывал, тот учителем не будет. Боэций
Наш воспитатель - наша действительность. М. Горький
Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. А.
Дистервег
Говорят, что. лучшее правило политики - не слишком управлять. Это
правило столько же верно и в воспитании. Жан Поль
Педагог - это инженер человеческих душ. М. И. Калинин
Без примеров невозможно ни правильно учить, ни успешно учиться.
Л.Колумелла
Педагог - это тот человек, который должен передать новому поколению все
ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней.
А. В. Луначарский
Воспитатель должен себя так вести, что6ы каждое движение его
воспитывало, и всегда должен знать чего он хочет в данный момент и чего
он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?
А.С. Макаренко
Сколько бы ни создавали правильных представлений о том, что нужно
делать, но если вы не воспитываете привычки преодолевать длительные
трудности, я имею право сказать, что вы ничего не воспитали.
А.С.Макаренко
Научить человека быть счастливым - нельзя, но воспитать его так, чтобы
он был счастливым, можно. [Только будет ли это настоящее счастье ? -
Д.Д.] А.С. Макаренко
Если с человека не потребовать многого, то от него и не получишь
многого. А.С. Макаренко
Чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому.
М. Монтень
Повторять слова учителя - не значит быть его продолжателем. Д.И. Писарев
Истинное воспитание состоит не столько в правилах, сколько в
упражнениях. Ж.-Ж. Руссо
Воспитание не только должно развивать разум человека и дать ему
известный объем сведений, но должно зажечь в нем жажду серьезного труда,
без которого жизнь его не может быть ни достойной, ни счастливой. К.Д.
Ушинский
Главнейшая дорога человеческого воспитания есть убеждение. К.Д. Ушинский
Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его спосо6ным
развиваться дальше без помощи учителя. Э. Хаббард
Какая наука самая необходимая ? - Наука забывать ненужное. Антисфен
Все, что вызывает переход из небытия в бытие, - творчество. Платон
В конце концов не скажешь ничего уже,
что не было б другими раньше сказано. Теренций
Вероятностные знания - вот предел человеческого разумения. Цицерон
Философы утверждают, что они ищут; стало быть, они еще не нашли.
Тертуллиан
Мужи, чьей мудростью был этот мир пленен,
В которых светочей познанья видел он,
Дороги не нашли из этой ночи темной,
Посуесловили и погрузились в сон. Омар Хайям
В начале всяческой философии лежит удивление, ее развитием является
исследование, ее концом - незнание. М. Монтень
Я люблю науку, но не боготворю ее. М. Монтень
Едва ли возможно и преклоняться перед авторами и превзойти их. Ф. Бэкон
Сначала восходят к аксиомам, а затем спускаются к практике. Ф. Бэкон
Обычная уловка: создатели любой науки обращают бессилие своей науки в
клевету против природы. (ср. квантовая механика- Д.Д.) Ф. Бэкон
Общее согласие - самое дурное предзнаменование в делах разума. Ф. Бэкон
В науках мы ищем причин не столько того, что было, сколько того, что
могло бы быть. Т. Гоббс
Все науки настолько связаны между собою, что легче изучать их все сразу,
нежели какую-либо одну из них в отдельности от всех прочих. Р. Декарт
Я родился с таким умом, что главное удовольствие при научных занятиях
для меня заключалось не в том, что я выслушивал чужие мнения, а в том,
что я всегда стремился создать свои собственные. Р. Декарт
Такова болезнь великих умов: они неохотно признают, что обязаны своими
знаниями ближним; они хотят, чтобы думали, что они все почерпнули в
глубинах своего духа и что у них не было другого учителя, кроме
собственного гения. П. Бейль
Случай - это ничто. Случая не существует. Мы назвали так действие,
причину которого мы не понимаем. Нет действия без причины, нет
существования без оснований существовать. Ф. Вольтер
Все философы - мудрецы в своих сентенциях и глупцы в своем поведении. Б.
Франклин
То, что кажется странным, редко остается необъясненным. Г. Лихтенберг
Кто не понимает ничего, кроме химии, тот и ее понимает недостаточно. Г.
Лихтенберг
В слове <ученый> иногда заключено лишь понятие того, что человека
многому учили, но не то, что он сам чему-то научился. Г. Лихтенберг
Изучить - значит понять правильность того, что думали другие. Но нельзя
познать вещи, если изначально исходить из их ложности.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
по-видимому, и в знании сокровенной природы вещей. П. Гассенди
Ничто не кажется мне нелепее смелых споров на ветер о тайнах природы, о
сиянии светил, о сокровенных вещах будущего, без того, чтобы хоть раз
исследовать то, может ли человеческий дух идти так далеко. Р. Декарт
Невежество не есть аргумент. Б. Спиноза
У иного довольно ума, чтобы преуспевать в своей области и даже поучать в
ней других, но слишком мало, чтобы не рассуждать о том, чего он не
понимает: он смело выходит за пределы своих знаний, но тут же сбивается
с пути и при всей своей одаренности начинает говорить как глупец. Ж.
Лабрюйер
Ум всех людей, вместе взятых, не поможет тому, у кого нет своего:
слепому не в пользу чужая зоркость. Ж. Лабрюйер
Кто сомневается потому, что не знает оснований достоверности, тот
простой невежда. Настоящий скептик тот, кто подсчитал и взвесил
основания. Д. Дидро
То, что серьезно, не всегда бывает верно. Б. Дизраэли
Человек собрал воедино мудрость всех своих предков, и, гляди-ка, каков
болван! Э. Канетти
Высшее, до чего может подняться, благодаря опытности, не очень умный
человек, - это находить слабости у лучших людей. Г. Лихтенберг
Самая жалкая бездарность всегда богата побочными приготовлениями ... Г.
Лихтенберг
Иногда полезнее не знать, что сделано до тебя, чтобы не сбиться на
проторенный путь, ведущий в тупик. А.М. Будкер
Нет ничего страшнее деятельного невежества. И. Гете
Неучи подобны бубнам: они производят большой шум благодаря своей
пустоте. О.Н. Бетлингк
Чтоб солнце заслонить - ушей ослиных мало. Кондрат Крапива
Нет такого невежды, который не мог бы задать больше вопросов, чем может
их разрешить самый знающий человек. М.В. Ломоносов
Кто ничего не знает, тот вынужден всему верить. М. Эбнер-Эшенбах
Ничто так не вредит, как возлагаемые надежды. Цицерон
Обучая учусь. Сенека Старший
Пока ученик не достигнет уровня знаний учителя, он не знает
по-настоящему своего учителя. аль-Газали
Всегда делай то, что ты боишься сделать. Р. Эмерсон
Тот, кто умеет, тот делает, кто не умеет - тот учит. Б. Шоу
Спросили Саади: "У кого ты учился благовоспитанности? " - "У
неблаговоспитанных, - ответил он. - Я избегал делать то, что делают
они".
Девять десятых тех людей, с которыми мы встречаемся, являются тем, что
они есть, - добрыми или злыми, полезными или бесполезными - благодаря
воспитанию. Д. Локк
Идти вперед - значит потерять душевный покой, остаться на месте-значит
потерять себя. В самом высоком смысле движение вперед означает
постижение себя. С. Кьеркегор
Жалок тот ученик, который не превосходит своего учителя. Леонардо да
Винчи
Я убедил себя, что следует больше доверять тем, кто учит, а не тем, кто
приказывает. Августин
Кто в учениках не бывал, тот учителем не будет. Боэций
Наш воспитатель - наша действительность. М. Горький
Плохой учитель преподносит истину, хороший учит ее находить. А.
Дистервег
Говорят, что. лучшее правило политики - не слишком управлять. Это
правило столько же верно и в воспитании. Жан Поль
Педагог - это инженер человеческих душ. М. И. Калинин
Без примеров невозможно ни правильно учить, ни успешно учиться.
Л.Колумелла
Педагог - это тот человек, который должен передать новому поколению все
ценные накопления веков и не передать предрассудков, пороков и болезней.
А. В. Луначарский
Воспитатель должен себя так вести, что6ы каждое движение его
воспитывало, и всегда должен знать чего он хочет в данный момент и чего
он не хочет. Если воспитатель не знает этого, кого он может воспитывать?
А.С. Макаренко
Сколько бы ни создавали правильных представлений о том, что нужно
делать, но если вы не воспитываете привычки преодолевать длительные
трудности, я имею право сказать, что вы ничего не воспитали.
А.С.Макаренко
Научить человека быть счастливым - нельзя, но воспитать его так, чтобы
он был счастливым, можно. [Только будет ли это настоящее счастье ? -
Д.Д.] А.С. Макаренко
Если с человека не потребовать многого, то от него и не получишь
многого. А.С. Макаренко
Чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому.
М. Монтень
Повторять слова учителя - не значит быть его продолжателем. Д.И. Писарев
Истинное воспитание состоит не столько в правилах, сколько в
упражнениях. Ж.-Ж. Руссо
Воспитание не только должно развивать разум человека и дать ему
известный объем сведений, но должно зажечь в нем жажду серьезного труда,
без которого жизнь его не может быть ни достойной, ни счастливой. К.Д.
Ушинский
Главнейшая дорога человеческого воспитания есть убеждение. К.Д. Ушинский
Цель обучения ребенка состоит в том, чтобы сделать его спосо6ным
развиваться дальше без помощи учителя. Э. Хаббард
Какая наука самая необходимая ? - Наука забывать ненужное. Антисфен
Все, что вызывает переход из небытия в бытие, - творчество. Платон
В конце концов не скажешь ничего уже,
что не было б другими раньше сказано. Теренций
Вероятностные знания - вот предел человеческого разумения. Цицерон
Философы утверждают, что они ищут; стало быть, они еще не нашли.
Тертуллиан
Мужи, чьей мудростью был этот мир пленен,
В которых светочей познанья видел он,
Дороги не нашли из этой ночи темной,
Посуесловили и погрузились в сон. Омар Хайям
В начале всяческой философии лежит удивление, ее развитием является
исследование, ее концом - незнание. М. Монтень
Я люблю науку, но не боготворю ее. М. Монтень
Едва ли возможно и преклоняться перед авторами и превзойти их. Ф. Бэкон
Сначала восходят к аксиомам, а затем спускаются к практике. Ф. Бэкон
Обычная уловка: создатели любой науки обращают бессилие своей науки в
клевету против природы. (ср. квантовая механика- Д.Д.) Ф. Бэкон
Общее согласие - самое дурное предзнаменование в делах разума. Ф. Бэкон
В науках мы ищем причин не столько того, что было, сколько того, что
могло бы быть. Т. Гоббс
Все науки настолько связаны между собою, что легче изучать их все сразу,
нежели какую-либо одну из них в отдельности от всех прочих. Р. Декарт
Я родился с таким умом, что главное удовольствие при научных занятиях
для меня заключалось не в том, что я выслушивал чужие мнения, а в том,
что я всегда стремился создать свои собственные. Р. Декарт
Такова болезнь великих умов: они неохотно признают, что обязаны своими
знаниями ближним; они хотят, чтобы думали, что они все почерпнули в
глубинах своего духа и что у них не было другого учителя, кроме
собственного гения. П. Бейль
Случай - это ничто. Случая не существует. Мы назвали так действие,
причину которого мы не понимаем. Нет действия без причины, нет
существования без оснований существовать. Ф. Вольтер
Все философы - мудрецы в своих сентенциях и глупцы в своем поведении. Б.
Франклин
То, что кажется странным, редко остается необъясненным. Г. Лихтенберг
Кто не понимает ничего, кроме химии, тот и ее понимает недостаточно. Г.
Лихтенберг
В слове <ученый> иногда заключено лишь понятие того, что человека
многому учили, но не то, что он сам чему-то научился. Г. Лихтенберг
Изучить - значит понять правильность того, что думали другие. Но нельзя
познать вещи, если изначально исходить из их ложности.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54