..
445. Умаление есть инволюция, тогда как возвышение есть эволюция.
Мы служим эволюции. Можно найти Указы, предостережения, даже
негодования, но умаления нет в делах Наших. Даже противники Наши не
умалены.
446. Учитель никогда не умаляет.
447. Действительно, трудно понять, зачем люди, служа одной цели,
умаляют друг друга. Чувствознание, хотя бы в малой мере, должно было
бы развиваться. Но умаление взаимное представляет один из самых
постыдных грехов. Не знаю лучшего определения, нежели грех, так
разрушительна работа по взаимному уничтожению... Пусть умаляющие и
разрушающие подумают над своим сознанием. Они далеки от огней сердца.
448. Право, будет хорошим упражнением иногда провести день без
умаления.
449. Бывают времена, когда умаление и умалчивание губительнее
самых злобных нападок и клеветы.
45О. "Даже в шутку не следует умалять и осуждать друг друга. Пора
понять вред малых мошек".
451. Пифагор запрещал ученикам насмешки, ибо они больше всего
мешают торжественности. Человек, приветствующий гимном Солнце, не
может заметить малые пятна. В этом приказе заключается утверждение
Прекрасного. Пусть темные оставят себе удел глумления.
452. Пусть люди найдут в себе силу воздержаться от издевательства.
Издевательство не есть острота ума. Юмор заключается в мудром
отношении к происходящим явлениям.
453. Нужно удержаться от насмешек, как от вреднейших насекомых.
Никакая насмешка не минует вернуться на нас. Вернейший бумеранг есть
унижение близкого. Можно сказать, что Огонь покрывается пыльною
завесою от близости глумления. Нужно отдать себе отчет в значении
брани и насмешки. Насмешка родит побитие камнями. У насмешки матерь
будет подлость.
454. В Братствах предлагается избегать всяких взаимных
издевательств и поношений. Даже в сложных обстоятельствах можно
находить положительные черты, по таким камням безопаснее проходить
поток.
455. Наши сотрудники должны научиться думать без игл.
456. Найдутся люди, которые не захотят понять, что есть
высокомерие. Поможем им понять, и скажем - не умаляйте и избавьтесь от
отвратительного червя умаления. Умалитель почти равен предателю...
"Делать ничтожным - недостойное превращение! Думающий о ничтожном и
сам окажется на ничтожном пути. С мыслью о ничтожном невозможно
Великое Собеседование".
Осуждение
457. Также нужно понять значение взаимоуважения, которое лежит в
основании Братства. Нужно признать глубокий смысл взаимности, когда
удесятеряются силы. Не будет брат осуждать брата, ибо знает, что
осуждение есть разложение. Мудро поможет брат на каждом повороте пути.
Итак, сотрудничество есть, прежде всего, научное действие.
458. Братское сослужение может начинаться, где оставлено взаимное
осуждение. Обсуждение не есть осуждение . Могут быть братские
действия, не понятые немедленно. Можно осведомиться о причинах, но
нельзя по неведению произносить осуждение, которое подобно ножу
острому. Братья настолько уважают друг друга, что не заподозрят
недостойное действие со стороны брата. Они поймут любое положение и
помыслят, как подать помощь... Но взаимное понимание рождается не
мгновенно - требуется известный срок, чтобы сгармонизировать центры.
459. Ученики не должны судить опрометчиво.
46О. Учитель хочет суждение ваше сделать спокойным.
461. Любите друг друга, уважайте друг друга, но пусть личная
жизнь каждого из вас будет его святое святых. Вы объединены Учителем,
Учением и делами, но вы не судьи друг друга. Легко судья может
обратиться в подсудимого в глазах Учителей. Их измерения не наши
земные мерила... И камень, брошенный в брата, повиснет тяжким весом.
462. Там, где есть истинная любовь, там нет места сомнению. Даже
если нечто не ясно, любящий не будет осуждать. Там, где могло
зародиться осуждение, там была не полная любовь.
463. Четвертым (признаком вступления на путь Служения) будет
неосуждение, ибо устремленный в будущее не имеет времени заниматься
отбросами вчерашнего дня.
464. Отчего будем слушать одни осуждения? Только на низших
ступенях произносятся слова осуждения, затем они становятся
неуместными, где зерно стремления упадет на чашу.
465. Осуждающий, обратись на себя!
466. Остерегайтесь от бессмысленного осуждения. Оно не только
содержит свойство разложения, но и отдает слабого осудителя во власть
осуждаемого. Сердце слабое, но жестокое может вызвать противодействие
ауры осужденного. При том обычно судитель не силен сам, иначе он не
нашел бы времени для осуждения. Несправедливость осуждения, как и всякая
ложь, ослабляет и без того ничтожное сознание судьи самовольного,
потому вред для него получается чрезвычайный; тогда как неправедно
судимый лишь выигрывает, усилив магнит свой привлечением новых аур.
467. Не позволяйте посторонним лицам критиковать и осуждать в
вашем присутствии кого-либо из сотрудников. Всегда найдите достойные
слова, чтобы прекратить злословие и осуждение, за это вас будут только
уважать.
468. По ненависти, по невежеству, из страха люди сеют отравленные
стрелы, сила которых бывает велика...
Каждая польза может обратиться во вред, ели допущено бросание
камней по братским огородам.
И как можете знать, куда попадет каждый неразумно брошенный
камень? Часто состояние аур относит камень и вместо ноги он попадет в
висок.
Потому необходимо камни убрать из обращения.
469. Нужно изгнать из обихода хулу на ближнего... Тот, кто
понимает вмещение, тот поймет и космический вред хулы.
47О. Подумавший о брате ложно привяжет пуд к ноге своей.
471. Расширяйте сознание ваше путем очищения от губительных
маленьких мыслей... Оставьте все осуждения и в каждом ищите лучшее.
472. Нужно уметь создать мир личной ответственности за свое
сознание, тогда осуждение превратится в суждение правды.
473. Когда народ поймет все зло осуждения, он откроет новые врата
к будущему. Сколько времени освободится для познавания, для искусства
мышления, для творения истинного добра, при этом зажгутся лучшие огни
сердца.
Судить о человеке по побуждениям
474. Насколько труднее распознать все побуждения, заложенные в
человеке. Невозможно судить по внешним действиям. Нужно уметь
заглянуть в причину деяний...
Ваятель может портить глыбу мрамора, но сколько сердец может
разбить неумный добротворец.
475. Люди понимали, что добродетель не есть просто доброе деяние.
Они отлично знают, что лишь созвучия напряжений лучших качеств дают
синтез восхождения. Они знали, что лишь побуждение будет утверждением
добродетели. Никакие внешние деяния не могут свидетельствовать о
побуждениях. Опыт над психической энергией покажет, насколько может
отличаться деяние от побуждения. Никакие блестящие слова и действия не
скроют побуждения. Можно назвать много исторических примеров, когда
даже полезные деяния не могли быть оправданы, вследствие недостойного
побуждения. И, наоборот, многое, оставшееся неразгаданным и
заподозренным, сияло прекрасным побуждением.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32
445. Умаление есть инволюция, тогда как возвышение есть эволюция.
Мы служим эволюции. Можно найти Указы, предостережения, даже
негодования, но умаления нет в делах Наших. Даже противники Наши не
умалены.
446. Учитель никогда не умаляет.
447. Действительно, трудно понять, зачем люди, служа одной цели,
умаляют друг друга. Чувствознание, хотя бы в малой мере, должно было
бы развиваться. Но умаление взаимное представляет один из самых
постыдных грехов. Не знаю лучшего определения, нежели грех, так
разрушительна работа по взаимному уничтожению... Пусть умаляющие и
разрушающие подумают над своим сознанием. Они далеки от огней сердца.
448. Право, будет хорошим упражнением иногда провести день без
умаления.
449. Бывают времена, когда умаление и умалчивание губительнее
самых злобных нападок и клеветы.
45О. "Даже в шутку не следует умалять и осуждать друг друга. Пора
понять вред малых мошек".
451. Пифагор запрещал ученикам насмешки, ибо они больше всего
мешают торжественности. Человек, приветствующий гимном Солнце, не
может заметить малые пятна. В этом приказе заключается утверждение
Прекрасного. Пусть темные оставят себе удел глумления.
452. Пусть люди найдут в себе силу воздержаться от издевательства.
Издевательство не есть острота ума. Юмор заключается в мудром
отношении к происходящим явлениям.
453. Нужно удержаться от насмешек, как от вреднейших насекомых.
Никакая насмешка не минует вернуться на нас. Вернейший бумеранг есть
унижение близкого. Можно сказать, что Огонь покрывается пыльною
завесою от близости глумления. Нужно отдать себе отчет в значении
брани и насмешки. Насмешка родит побитие камнями. У насмешки матерь
будет подлость.
454. В Братствах предлагается избегать всяких взаимных
издевательств и поношений. Даже в сложных обстоятельствах можно
находить положительные черты, по таким камням безопаснее проходить
поток.
455. Наши сотрудники должны научиться думать без игл.
456. Найдутся люди, которые не захотят понять, что есть
высокомерие. Поможем им понять, и скажем - не умаляйте и избавьтесь от
отвратительного червя умаления. Умалитель почти равен предателю...
"Делать ничтожным - недостойное превращение! Думающий о ничтожном и
сам окажется на ничтожном пути. С мыслью о ничтожном невозможно
Великое Собеседование".
Осуждение
457. Также нужно понять значение взаимоуважения, которое лежит в
основании Братства. Нужно признать глубокий смысл взаимности, когда
удесятеряются силы. Не будет брат осуждать брата, ибо знает, что
осуждение есть разложение. Мудро поможет брат на каждом повороте пути.
Итак, сотрудничество есть, прежде всего, научное действие.
458. Братское сослужение может начинаться, где оставлено взаимное
осуждение. Обсуждение не есть осуждение . Могут быть братские
действия, не понятые немедленно. Можно осведомиться о причинах, но
нельзя по неведению произносить осуждение, которое подобно ножу
острому. Братья настолько уважают друг друга, что не заподозрят
недостойное действие со стороны брата. Они поймут любое положение и
помыслят, как подать помощь... Но взаимное понимание рождается не
мгновенно - требуется известный срок, чтобы сгармонизировать центры.
459. Ученики не должны судить опрометчиво.
46О. Учитель хочет суждение ваше сделать спокойным.
461. Любите друг друга, уважайте друг друга, но пусть личная
жизнь каждого из вас будет его святое святых. Вы объединены Учителем,
Учением и делами, но вы не судьи друг друга. Легко судья может
обратиться в подсудимого в глазах Учителей. Их измерения не наши
земные мерила... И камень, брошенный в брата, повиснет тяжким весом.
462. Там, где есть истинная любовь, там нет места сомнению. Даже
если нечто не ясно, любящий не будет осуждать. Там, где могло
зародиться осуждение, там была не полная любовь.
463. Четвертым (признаком вступления на путь Служения) будет
неосуждение, ибо устремленный в будущее не имеет времени заниматься
отбросами вчерашнего дня.
464. Отчего будем слушать одни осуждения? Только на низших
ступенях произносятся слова осуждения, затем они становятся
неуместными, где зерно стремления упадет на чашу.
465. Осуждающий, обратись на себя!
466. Остерегайтесь от бессмысленного осуждения. Оно не только
содержит свойство разложения, но и отдает слабого осудителя во власть
осуждаемого. Сердце слабое, но жестокое может вызвать противодействие
ауры осужденного. При том обычно судитель не силен сам, иначе он не
нашел бы времени для осуждения. Несправедливость осуждения, как и всякая
ложь, ослабляет и без того ничтожное сознание судьи самовольного,
потому вред для него получается чрезвычайный; тогда как неправедно
судимый лишь выигрывает, усилив магнит свой привлечением новых аур.
467. Не позволяйте посторонним лицам критиковать и осуждать в
вашем присутствии кого-либо из сотрудников. Всегда найдите достойные
слова, чтобы прекратить злословие и осуждение, за это вас будут только
уважать.
468. По ненависти, по невежеству, из страха люди сеют отравленные
стрелы, сила которых бывает велика...
Каждая польза может обратиться во вред, ели допущено бросание
камней по братским огородам.
И как можете знать, куда попадет каждый неразумно брошенный
камень? Часто состояние аур относит камень и вместо ноги он попадет в
висок.
Потому необходимо камни убрать из обращения.
469. Нужно изгнать из обихода хулу на ближнего... Тот, кто
понимает вмещение, тот поймет и космический вред хулы.
47О. Подумавший о брате ложно привяжет пуд к ноге своей.
471. Расширяйте сознание ваше путем очищения от губительных
маленьких мыслей... Оставьте все осуждения и в каждом ищите лучшее.
472. Нужно уметь создать мир личной ответственности за свое
сознание, тогда осуждение превратится в суждение правды.
473. Когда народ поймет все зло осуждения, он откроет новые врата
к будущему. Сколько времени освободится для познавания, для искусства
мышления, для творения истинного добра, при этом зажгутся лучшие огни
сердца.
Судить о человеке по побуждениям
474. Насколько труднее распознать все побуждения, заложенные в
человеке. Невозможно судить по внешним действиям. Нужно уметь
заглянуть в причину деяний...
Ваятель может портить глыбу мрамора, но сколько сердец может
разбить неумный добротворец.
475. Люди понимали, что добродетель не есть просто доброе деяние.
Они отлично знают, что лишь созвучия напряжений лучших качеств дают
синтез восхождения. Они знали, что лишь побуждение будет утверждением
добродетели. Никакие внешние деяния не могут свидетельствовать о
побуждениях. Опыт над психической энергией покажет, насколько может
отличаться деяние от побуждения. Никакие блестящие слова и действия не
скроют побуждения. Можно назвать много исторических примеров, когда
даже полезные деяния не могли быть оправданы, вследствие недостойного
побуждения. И, наоборот, многое, оставшееся неразгаданным и
заподозренным, сияло прекрасным побуждением.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32