Их плоть – она им голова,
А остальное трын-трава.
И в безголовую ту пору
Мир подвергается укору
В несовершенстве прагматизма
Иль в недостатке романтизма.
И так оно от века к веку:
Хлопок – отцы бегут по треку.
Еще хлопок, и сыновья
3а ними вслед, свой путь торя.
А их сыны вослед твердят:
Ну, вы не так! Вы невпопад!
Вот мы бойчее пробежим,
И жизнь красивей сотворим.
И хорошо. И в добрый путь.
И (вспомним песню) ветер в грудь.
Но если вы от дуба семя,
Вам не родня каштанов племя.
И дубоватый ваш дедок
В вас заложил до внуков впрок.
И кроме глаз дала прабабка
То, что зовут «по Сеньке шапка».
* * *
Определились. Коль созрело,
То проступило через дело.
Все остальное – мыльный шар,
Эфир, томленье, споров пар.
Вы не согласны? Я ведь тоже.
Себе польстить… Чего пригоже!
Но купля мыльных пузырей
Занятье даже не детей.
А значит, нам за нас заплатят,
Слегка привыкнув к блеску платья,
Лишь цену рук, нутра, мозгов,
Но не эфирных наших снов.
* * *
И я не вам, не в назиданье,
А в запоздалом осознанье
Пытаюсь мыслью осветить
Года свои – как начал жить.
Вот школьные лета пред взором
(Вам кажется, гляжу с укором?
Ни боже мой, не вправе я
Судить его. Могу – себя.)
Что было там – неисправимо,
А значит, все укоры мимо.
И сослагательный настрой
Не подсобит нам в жизни той.
Мы каждый миг чуть-чуть иные.
И дерева так вековые,
Да что деревья – вся Земля,
Вселенский мир и мелка тля.
Не только вас в тупик поставлю,
Коли вопрос еще добавлю:
Тот школьник – я или не я?
А вдруг ответ – вся жизнь моя?
Я с вами вместе размышляю,
И вот ответ какой слагаю:
Мы как растения, а соки
Вбираем там, где нам истоки.
Вы скажите: по древу мыслью…
Но погодите, Хлесткий, кистью
Удар наносится тогда,
Коль в подготовке – пот труда.
Но дале. В тяжкие минуты
Того же быта, скажем, путы
Скрутили нас в бараний рог,
Или терпенью вышел срок,
Иль мы раздеты и разуты,
А жизнь кругом разврат и смуты.
Куда нам хочется забиться,
В каких лугах с травою слиться?
Ведь если честно, многим детство,
Как утолитель боли средство.
Невинны тайны юных дней,
Как майский цвет во тьме ночей.
Святое время?… Да, быть может.
И кое в чем оно поможет -
По жизни с твердостью пройти,
Побольше взять и все снести.
Но при условии простецком,
Чтоб в становленье нашем детском
И в майском цвете юных дней
Трудились мы, как сто чертей.
Ну ладно. Детство за горами,
Как. синь за горными хребтами.
А здесь – пустыня, дует ветер,
И ты, как зверь, один на свете.
К каким припасть теперь истокам?
Мозгам, не высохшим до срока,
Душе, приявшей чистоту,
И тела силе, как жгуту.
Семья, детишки – где подмога,
А где-то в ад стрелой дорога,
И сбоку тень нежитых лет…
Что там еще спасет от бед?
А самый главный стерженек -
Наш плот, баркас, мозгов штырек,
Что наполняет жизнью день,
И что седлает нашу лень.
Да-да, вы правы, это просто.
Отгадка – дело нам по росту,
На каждый час, на пять минут,
На жизнь, на десять – как дадут.
* * *
Вам надоело предисловье?
Я сам в смятенье – пустословье,
Как скрип зубной, претит и мне
(А где чужое, так вдвойне).
* * *
Когда и что мы вспоминаем?
Когда в минувший день играем,
Когда волнуют прошлых лет
Событья памятных нам мет.
Воспоминанье – это чувство
(Запоминанье то ж искусство).
Томленье, грусть, душа болит…
У вас – любовь, у нас – гастрит.
Какой-то гранью вдалеке
Блеснет как лучик в синь-реке,
Намек на чувство… Что-то было…
И подались слоенья ила.
И зацепило, потянуло,
Глядишь, сердечко колотнуло,
Подраскраснелись щечки ваши…
И краски дней былых все краше.
* * *
Карьера – плотника помощник,
От комбикорма полуношник -
Закончилась расчетом в кассе.
Я ученик. В девятом классе.
И сразу память предложила
Двор школы, гул… А так ли было?
Да вроде так, а чувства нет -
Позвонче запах смазал след.
Но попытаемся тенета
Распутать. Вызволить из гнета
Младых и зрелых наших лет
Былых событий давний след.
Темно, зима. Скрип жесткий снега,
И позабыто слово «нега»,
Когда за сорок с ветерком.
Спешим… Автобус… Вновь пешком…
Соседа валенки уютно
Шерстят по лестнице попутно.
А рядом, мягонько, мои.
Я их любил. (А вы свои?)
И завсегда перед уроком
Стоим, минут пятнадцать сроком,
В колоннах-классах и внимаем.
Чему – забыл. Так… Ждем, зеваем…
Влекут к себе мороз и тьма,
Пух-изморозь весом едва.
Но знаю я – там воли нету.
Чуть подожду гулять по свету.
Учился. В общем-то с напором.
Как с мехлопатой надо споро,
В ученье то ж – замешкал чуть,
Урок пустой. А чем тянуть?
(Эх, скудновато. В этом месте
Изюма в общепита тесте
И то поболе будет, чем,
В моих воспоминаньях тем.)
Да, что-то с школой не выходит.
Зацепок нет, по льду как водит.
Что толк долбить мне толщу дней -
Там тот же лед. И сон теней.
Но почему?! И в чем причина?!
Ну, если честно, чувств картина
Тех дней напорного труда
Расплывчата – туман, вода…
Почти что все ушло в работу,
И цели понятой заботу.
Мозги, хоть грубо, что мотор -
Залил, завелся и попер.
И ни травинки, ни былинки
Не остаются на картинке.
А датчик масла, зажиганье
Займут вам полностью сознанье.
И чувства все-на те мгновенья
С дорогой дерзкого боренья,
Когда подвеска, и мотор,
И ты – их бог, и сам стартер.
Но позади дорога наша.
(Ведь сделают-с асфальтом каша!)
Забыты кочки и жиклеры,
И стынут жаркие моторы.
В воспоминаньях остается:
Околок белый вбок несется,
Метнулся бык через дорогу…
И завернулось время в тогу.
Немного, да. А как иначе?
Я так решал свои задачи:
Долбил упорно, каждый день,
И отдых был работы сень.
Хотел и сделал. Радость? – Радость.
Собою повеленья сладость.
И нет награды той дороже,
Когда уверуем, что можем.
Мечты тогда, как инструктаж:
Вот здесь пахать, тут абордаж,
И вновь пахать – до исступленья.
Стократ сильней, в ком нет сомненья.
За это стоит претерпеть,
И пострадать, и попотеть.
Пусть жизнь свернет в бараний рог
Не раз, не два – всему свой срок.
Согнуло – надо разгибаться,
Опять силенок набираться.
И безмятежностью души
И в пекле адовом дыши.
* * *
И вся-то суть за те два года -
Развить что мне дала природа.
Но это (чуял или знал)
Не легче, чем лесоповал.
А что мозгам от школы надо?
Как мышцам в меру пот отрада,
Так и плутания ума
Даруют истине корма.
Пожалуй, все. Что дальше – проза.
Вот пряди листьев на березе,
Небес над ней голубизна…
Но жизнь корней нам не видна.
И отблеск как, чуть-чуть в тумане,
Картина-призрак жизни рани.
Сентябрь, дождик. Облака
Нависли серой мглой. Река.
Вверх по теченью ветер гонит
Барашки волн. Неслышно тонет
Меж волн от пены седина,
И мелких капель дробь слышна.
Подмышкой румпель, Вова-боцман,
Средь прочих умных главный лоцман,
Орет про кливер-на ветру.
Давая крен, я планшир тру.
Впередсмотрящий, друг наш Джон,
К мечтам-туману устремлен.
Эй, Джон, на юности заре
Внимай взахлеб своей поре!
Ял, паруса, качели-волны
Бездумной силой мерной полны.
Форштевень в пене, брызг накат,
Безвременье… Я тихо рад.
* * *
В простой и цельной жизни той
Я к лыжам попривык зимой.
В морозы в инее ресницы,
В их окнах – лыжины-сестрицы.
Прозрачно замер лес зимою,
Снежинок скрип… Бегу лыжнею.
День будний.
1 2 3 4 5 6 7 8 9