Воспомина-
18 —
16 —
14 —
12 —
10 —
Рис. 8-2. Аффективный профиль для ситуации удивления (по данным ПШ).
Условные обозначения: Удв — удовольствие, СУ — самоуверенность, Им — импульсивность, Нп — напряжение.
4 —
г —
::
I •'
У
Удв СУ Им
192
Глава 8
ния о ситуации удивления не столь приятны, как воспоминания о ситуациях радости, но значительно более приятны, чем воспоминания о ситуациях, вызывавших любую из отрицательных эмоций — печаль, гнев, отвращение, презрение, страх, стыд.
При удивлении средний показатель по шкале удовольствия значимо выше средних показателей по шкалам самоуверенности и импульсивности, последние в свою очередь значительно превосходят средний показатель по шкале напряжения. Уровень импульсивности в ситуации удивления выше, чем в других эмоционально значимых ^ситуациях, за исключением ситуаций гнева и радости. Уровень самоуверенности в ситуации удивления выше, чем в любой из эмоционально негативных ситуаций; то же самое можно сказать о параметре напряжения, средние значения которого приблизительно одинаковы в ситуациях удивления и интереса и значимо выше, чем в ситуации радости. Полученные значения параметра напряжения в различных эмоционально значимых ситуациях в известной мере подтверждают предположение Томкинса (Tomkins, 1962) о том, что удивление занимает промежуточное положение между позитивными и негативными эмоциями. Хотя большинство испытуемых-студентов в нашем исследовании (все они были американцами и относились к среднему классу) оценивали ситуацию удивления как приятную, укрепляющую уверенность человека в себе, уровень субъективно ощущаемого напряжения при этом скорее приближался к уровню напряжения, который характерен для ситуации печали, нежели для ситуации радости. Поскольку во всех эмоционально .негативных ситуациях показатели по шкале напряжения значительно превосходят аналогичные показатели в ситуациях удивления, интереса и радости, то мы имеем все основания заключить, что напряжение, достигая определенного уровня, переживается человеком как негативное состояние. Однако следует отметить, что положи-
18 —
Рис. 8-3. Эмоциональный профиль для ситуации удивления (по данным ШДЭ). Условные обозначения: Рд — радость, Ин — интерес, Уд — удивление, См — смущение, Стр — страх.
'
Рд Ин Уд См Стр
Удивление—изумление
193
тельная эмоция интереса—возбуждения может создавать гораздо более высокий уровень напряжения, чем эмоция радости.
На рис. 8-3 представлен эмоциональный профиль для ситуации удивления. Каждая пара последовательных значений характеризуется выраженными внутренними различиями. У испытуемых, принимавших участие в исследовании Бартлета—Изар-да, типичный эмоциональный паттерн в ситуации удивления складывался из комбинации трех эмоций — удивления, радости и интереса. Из отрицательных эмоций в ситуации удивления у наших испытуемых наиболее часто активировались эмоции смущения (стыда) и страха. Например, человек испытывал смущение оттого, что был «застигнут врасплох», оказался на виду. Средний показатель эмоции страха имеет довольно низкое значение, и поэтому можно предположить, что страх не слишком часто ассоциируется с ситуацией удивления. Однако сам факт присутствия этой эмоции может служить подтверждением предположения, что на нейрофизио-логическом уровне удивление и страх имеют сходные или общие компоненты (Tomkins, 1962).
ЗНАМЕНИЕ УДИВЛЕНИЯ
Из приведенного выше описания удивления ясно, что это весьма кратковременное состояние, — оно наступает внезапно и так же быстро проходит. В отличие от других эмоций, удивление не может длительно мотивировать поведение человека. В каком-то смысле удивление не является эмоцией в истинном значении этого слова, оно во многом отлично от базовых эмоций, рассматриваемых в данной работе.
Если удивление так быстротечно и почти не оказывает мотивирующего влияния на мыслительные процессы и действия человека, то каковы его функции? Основная функция удивления состоит в том, чтобы подготовить человека к эффективному взаимодействию с новым, внезапным событием и его последствиями. Готовность к встрече с новым чрезвычайно важна для человека. Если взглянуть на этот вопрос с эволюционной точки зрения, то становится очевидно, что первобытный человек должен был обладать способностью изменять свою мотивационную установку в связи с возникновением опасной ситуации, например в момент внезапного появления хищника, — в противном случае он просто не выжил бы.
Человек всегда испытывает ту или иную эмоцию, и, как правило, не одну. Некоторые эмоции характеризуются психологической инертностью — однажды возникнув, они долго не угасают. Примером такой эмоции Может служить печаль. Специалисты в области психических нарушений знают, как плохо поддается лечению депрессия, — она представляет собой целый комплекс эмоций и чувств, среди которых доминирует эмоция печали. Если бы не реакция удивления, которая способна изменить общий эмоциональный фон человека, то внезапное возникновение опасной ситуации, например появление ядовитой змеи или мчащегося автомобиля, для человека в состоянии депрессии означало бы верную гибель.
Таким образом, основная функция удивления состоит в том, чтобы в момент внезапного изменения в окружающей среде прекратить активность нервной системы, которая перестала быть уместной и может помешать адаптации. По меткому выра-
7 Зах.364 '
194
Глава 8
Причины и последствия удивления
Таблица 8-1
Ответы
Число испытуемых, давших ответы* (%)
Причины удивления
Чувства
1. Синонимы удивления: испуг, шок 31,4
2. Неожиданное осознание чего-то 22,3
3. Растерянность, смущение, конфуз 12,4
4. Физическая или психическая стимуляция 8,3
5. Чувство, что введен в заблуждение, обида; чувство, что тобой воспользовались 7,4
6. Синонимы страдания: угнетенность, печаль 4,6
7. Синонимы стыда: смущение, стеснительность 0,7
8. Другие чувства 12,4 Мысли
1. Мысли о какой-нибудь ошибке, несообразности 27,3
2. Мысли об определенном человеке или деятельности 23,9
3. Неожиданное осознание чего-то 19,8
4. Оригинальная, творческая мысль 16,5
5. Другие мысли 12,4 Действия
1. Оригинальное, творческое действие 33,9
2. Неожиданный успех или неудача < 33,1
3. Глупое, ошибочное действие 15,7
4. Реакция на стимул 7,4
5. Другие действия ' 9,9
Последствия удивления
Чувства
1. Синонимы удивления 37,6
2. Растерянность, смущение - 14,3
3. Синонимы страха 10,5
4. Синонимы интереса 10,0
5. Счастье или печаль, в зависимости от контекста 6,8
6. Синонимы удовольствия 4,5
7. Синонимы стыда 2,3
8. Другие чувства- 14,3 Мысли
1. Мысли о причине, вызвавшей удивление 39,9
2. Мысли о том, что удивляться не следовало бы 33,9
3. Ожидание последствий 11,2
4. Мысли о возможных положительных последствиях 0,7
5. Мысли о том, как вновь обрести контроль над собой и ситуацией 0,7
6. Другие мысли Действия
1. Попытки понять причину удивления 28,5
2. Попытки обрести контроль над собой и ситуацией 21,8
3. Выражение удивления, вербальное или физическое 18,8
4. Действия, продиктованные ситуацией, необходимые действия 9,2
5. Ожидание последствий ' 7,5
6. Панические, иррациональные действия 3,0
7.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135
18 —
16 —
14 —
12 —
10 —
Рис. 8-2. Аффективный профиль для ситуации удивления (по данным ПШ).
Условные обозначения: Удв — удовольствие, СУ — самоуверенность, Им — импульсивность, Нп — напряжение.
4 —
г —
::
I •'
У
Удв СУ Им
192
Глава 8
ния о ситуации удивления не столь приятны, как воспоминания о ситуациях радости, но значительно более приятны, чем воспоминания о ситуациях, вызывавших любую из отрицательных эмоций — печаль, гнев, отвращение, презрение, страх, стыд.
При удивлении средний показатель по шкале удовольствия значимо выше средних показателей по шкалам самоуверенности и импульсивности, последние в свою очередь значительно превосходят средний показатель по шкале напряжения. Уровень импульсивности в ситуации удивления выше, чем в других эмоционально значимых ^ситуациях, за исключением ситуаций гнева и радости. Уровень самоуверенности в ситуации удивления выше, чем в любой из эмоционально негативных ситуаций; то же самое можно сказать о параметре напряжения, средние значения которого приблизительно одинаковы в ситуациях удивления и интереса и значимо выше, чем в ситуации радости. Полученные значения параметра напряжения в различных эмоционально значимых ситуациях в известной мере подтверждают предположение Томкинса (Tomkins, 1962) о том, что удивление занимает промежуточное положение между позитивными и негативными эмоциями. Хотя большинство испытуемых-студентов в нашем исследовании (все они были американцами и относились к среднему классу) оценивали ситуацию удивления как приятную, укрепляющую уверенность человека в себе, уровень субъективно ощущаемого напряжения при этом скорее приближался к уровню напряжения, который характерен для ситуации печали, нежели для ситуации радости. Поскольку во всех эмоционально .негативных ситуациях показатели по шкале напряжения значительно превосходят аналогичные показатели в ситуациях удивления, интереса и радости, то мы имеем все основания заключить, что напряжение, достигая определенного уровня, переживается человеком как негативное состояние. Однако следует отметить, что положи-
18 —
Рис. 8-3. Эмоциональный профиль для ситуации удивления (по данным ШДЭ). Условные обозначения: Рд — радость, Ин — интерес, Уд — удивление, См — смущение, Стр — страх.
'
Рд Ин Уд См Стр
Удивление—изумление
193
тельная эмоция интереса—возбуждения может создавать гораздо более высокий уровень напряжения, чем эмоция радости.
На рис. 8-3 представлен эмоциональный профиль для ситуации удивления. Каждая пара последовательных значений характеризуется выраженными внутренними различиями. У испытуемых, принимавших участие в исследовании Бартлета—Изар-да, типичный эмоциональный паттерн в ситуации удивления складывался из комбинации трех эмоций — удивления, радости и интереса. Из отрицательных эмоций в ситуации удивления у наших испытуемых наиболее часто активировались эмоции смущения (стыда) и страха. Например, человек испытывал смущение оттого, что был «застигнут врасплох», оказался на виду. Средний показатель эмоции страха имеет довольно низкое значение, и поэтому можно предположить, что страх не слишком часто ассоциируется с ситуацией удивления. Однако сам факт присутствия этой эмоции может служить подтверждением предположения, что на нейрофизио-логическом уровне удивление и страх имеют сходные или общие компоненты (Tomkins, 1962).
ЗНАМЕНИЕ УДИВЛЕНИЯ
Из приведенного выше описания удивления ясно, что это весьма кратковременное состояние, — оно наступает внезапно и так же быстро проходит. В отличие от других эмоций, удивление не может длительно мотивировать поведение человека. В каком-то смысле удивление не является эмоцией в истинном значении этого слова, оно во многом отлично от базовых эмоций, рассматриваемых в данной работе.
Если удивление так быстротечно и почти не оказывает мотивирующего влияния на мыслительные процессы и действия человека, то каковы его функции? Основная функция удивления состоит в том, чтобы подготовить человека к эффективному взаимодействию с новым, внезапным событием и его последствиями. Готовность к встрече с новым чрезвычайно важна для человека. Если взглянуть на этот вопрос с эволюционной точки зрения, то становится очевидно, что первобытный человек должен был обладать способностью изменять свою мотивационную установку в связи с возникновением опасной ситуации, например в момент внезапного появления хищника, — в противном случае он просто не выжил бы.
Человек всегда испытывает ту или иную эмоцию, и, как правило, не одну. Некоторые эмоции характеризуются психологической инертностью — однажды возникнув, они долго не угасают. Примером такой эмоции Может служить печаль. Специалисты в области психических нарушений знают, как плохо поддается лечению депрессия, — она представляет собой целый комплекс эмоций и чувств, среди которых доминирует эмоция печали. Если бы не реакция удивления, которая способна изменить общий эмоциональный фон человека, то внезапное возникновение опасной ситуации, например появление ядовитой змеи или мчащегося автомобиля, для человека в состоянии депрессии означало бы верную гибель.
Таким образом, основная функция удивления состоит в том, чтобы в момент внезапного изменения в окружающей среде прекратить активность нервной системы, которая перестала быть уместной и может помешать адаптации. По меткому выра-
7 Зах.364 '
194
Глава 8
Причины и последствия удивления
Таблица 8-1
Ответы
Число испытуемых, давших ответы* (%)
Причины удивления
Чувства
1. Синонимы удивления: испуг, шок 31,4
2. Неожиданное осознание чего-то 22,3
3. Растерянность, смущение, конфуз 12,4
4. Физическая или психическая стимуляция 8,3
5. Чувство, что введен в заблуждение, обида; чувство, что тобой воспользовались 7,4
6. Синонимы страдания: угнетенность, печаль 4,6
7. Синонимы стыда: смущение, стеснительность 0,7
8. Другие чувства 12,4 Мысли
1. Мысли о какой-нибудь ошибке, несообразности 27,3
2. Мысли об определенном человеке или деятельности 23,9
3. Неожиданное осознание чего-то 19,8
4. Оригинальная, творческая мысль 16,5
5. Другие мысли 12,4 Действия
1. Оригинальное, творческое действие 33,9
2. Неожиданный успех или неудача < 33,1
3. Глупое, ошибочное действие 15,7
4. Реакция на стимул 7,4
5. Другие действия ' 9,9
Последствия удивления
Чувства
1. Синонимы удивления 37,6
2. Растерянность, смущение - 14,3
3. Синонимы страха 10,5
4. Синонимы интереса 10,0
5. Счастье или печаль, в зависимости от контекста 6,8
6. Синонимы удовольствия 4,5
7. Синонимы стыда 2,3
8. Другие чувства- 14,3 Мысли
1. Мысли о причине, вызвавшей удивление 39,9
2. Мысли о том, что удивляться не следовало бы 33,9
3. Ожидание последствий 11,2
4. Мысли о возможных положительных последствиях 0,7
5. Мысли о том, как вновь обрести контроль над собой и ситуацией 0,7
6. Другие мысли Действия
1. Попытки понять причину удивления 28,5
2. Попытки обрести контроль над собой и ситуацией 21,8
3. Выражение удивления, вербальное или физическое 18,8
4. Действия, продиктованные ситуацией, необходимые действия 9,2
5. Ожидание последствий ' 7,5
6. Панические, иррациональные действия 3,0
7.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135