При новом подходе и новой точке зрения с помощью планируемой "спонтанности"
упорядоченных по времени событий соответствующие программные приоритеты
были бы заложены с самого начала истории жизни биокомпьютера.
Сохранение и поддержание свойства генеральной цели с ранних лет до
взрослого состояния является полезной программой. Положительные (связанные
с получением удовольствия) и негативные (вызывающие боль и страх) аспекты
программ и метапрограмм поражают самые корни источников мотивационной
энергии биокомпьютера. Один из аспектов использования ЛСД заключается в
знании, что оно предоставляет индивидууму всеобъемлющие положительно
мотивированные позиции, когда он находится в ЛСД-состоянии. Это может
обеспечить работу над модификацией программ, хотя может и способствовать
поискам удовольствия как цели.

30. То, что человеческий компьютер должен функционировать в социуме,
накладывает ограничения на выбор доступных аппаратных средств.
Придерживаться принятых установок по отношению к реальности во всем ее
многообразии и одновременно программировать новое состояние сознания
трудно. Просто в человеческом мозге нет достаточного количества цепей,
чтобы с достаточной степенью полноты выполнять обе работы. Поэтому для
обнаружения и исследования новых состояний сознания нужны специальные
условия, которые скорее приведут к более полному использованию всего
биокомпьютера и позволят экспериментально показать возможности метода.
Физическая изоляция (специально подобранные воздействующие факторы - Лилли,
1956) обеспечивает наиболее полный и законченный опыт внутренних
переживаний. Одним из средств создания физической изоляции является
ограничение сенсорных воздействий - постоянство уровня температуры тела,
нулевой уровень светового потока, подпороговый уровень звука, минимальное
воздействие веса, минимальная интенсивность внутренней стимуляции,
уменьшение влияния дыхательных стимулов и т.д. Эти условия могут привести к
некоторым новым состояниям сознания, создать необходимый равномерный фон
для их возникновения и развития. Это обеспечивает минимизацию
энергетических затрат на обработку непрерывных запросов со стороны
физической реальности и вытекающих из этого следствий. Исходя из принципа
конкурентного использования различных отделов мозга, можно понять, почему,
например, длительное "галлюцинирование" было бы недопустимым в нашем
обществе. Если личность будет активно проецировать визуальные образы в
трехмерное пространство, пользуясь имеющимися в памяти программами, ей
может нехватить оставшихся мощностей мозга для того, чтобы в обыденной
жизни предупредить опасности, связанные, скажем, с гравитацией или чем-то
еще. Она может настолько погрузиться в созерцание проекций визуального
поля, что информационные входы в биокомпьютер со стороны реальности
останутся без внимания и реакция на них качественно ухудшится со всеми
вытекающими отсюда последствиями. Очевидно, что опасность этого и учит нас
подавлять "галлюцинации" у детей с раннего возраста.

31. Принцип конкурентного использования наличной структуры биокомпьютера
в качестве следствия приводит к тому, что чем больше биокомпьютер, тем
больше в нем может храниться метапрограмм и программ и тем больше места
можно использовать для одной или более одновременно работающих программ.
Чем больше количество активных элементов в мозге, тем больше возможностей
для того, чтобы одновременно иметь дело с текущей программой внешней
реальности и вызывать из памяти данные о прошлом. При прочих равных
условиях качество проработки вызванных программ и качество взаимодействия с
физической реальностью есть прямая функция от задействованного объема
биокомпьютера.

Возможно есть люди, мозг которых способен одновременно проецировать
визуальные образы из памяти и адекватно функционировать во внешней среде.
Теоретически это возможно. Но, конечно, такое включение программ,
рассчитанных на конкурирующие виды работы, должно быть включено в
определение природы генеральной цели конкретного биокомпьютера.

32. "Программа сознания" способна в пределах структуры биокомпьютера
расширяться или сужаться. В состоянии комы эта программа почти не работает.
В обычном состоянии сознания нужно, чтобы функционировала значительная
часть цепей мозга.
В состоянии расширенного сознания часть биокомпьютера, вовлеченная в
работу по соответствующей программе, приобретает особую ценность. Если
сознание смещено больше в область ощущений, то основанию моторики сложного
взаимодействия остается лишь небольшая часть структуры, и обратно. Если же
расширяется основание моторики, то снижаются сенсорные проявления. Если не
расширяются ни моторная, ни сенсорная области, то больше пространства
остается для познания и эмоций.

33. Точное определение ценности составляющих частей биокомпьютера в
каждый данный момент принадлежит отдельной программе и является важным
дополнительным свойством биокомпьютера. Ценность и место каждой части может
меняться со временем.

34. В общих чертах можно наметить основные системы метапрограмм и
программ, конкурирующих в конкретной ситуации. Методы классификации этих
конкурирующих программ зависят от метапрограмм наблюдателя. Одна система
делит программы на визуальные, акустические, проприоцептивные<$FОтвечающие
за внутренние ощущения, сенсорные, эмоциональные, моторные, рефлексивные,
обучающие, инстинктивные, запрещающие, разрешающие, поощряющие и
наказывающие.>. Эта система используется в нейрофизиологии и сравнительной
физиологии.

35. Другая классификация разделяет конкурирующие программы на оральные,
генитальные, анальные, защитные, сознательные, бессознательные,
сексуальные, агрессивные, репрессивные, замедляющие, резистивные,
тактические, стратегические, успешные, безуспешные, пассивные, активные,
женские, мужские, программы удовольствия, страдания, регрессивные,
прогрессивные, сублимирования<$FПреобразующие сексуальную энергию в
творческий потенциал.>, фиксированные, программы эго, суперэго, и др. Эта
система классификации разработана в психоанализе.

34. Еще одна классификация, используемая гуманитариями и интеллектуалами,
разделяет программы на животные, гуманистические, моральные, этические,
финансовые, материальные, социальные, альтруистические, профессиональные,
свободные, программы богатства, бедности, прогрессивные, консервативные,
либеральные, религиозные, программы силы, слабости, политические,
медицинские, легальные, экономические, национальные, местные, инженерные,
научные, математические, программы образования, детские, подростковые,
взрослые, умные, глупые, глубокие, обширные, всеобъемлющие и т.д.

37. Классификация метапрограмм вышеприведенными методами иллюстрирует
некоторые полезные принципы. Вероятно, существует набор лучших схем, чем
вышеприведенные. Безусловно, необходимы новые систематизации. Принципы
предлагаемой теории могут быть применены для разработки таких классификаций
на любом уровне функционирования биокомпьютера.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38