2.21. Изменение чувствительности гипоталамических регуляторных цепей
А. Препубертатный период, низкая концентрация половых гормонов 1
гонадотропинов, высокая чувствительность гипоталамических рецепторе)
половых гормонов. 1
Б. Начало пубертаткого периода: чувствительность гипоталамуса к тормозя"
щему действию половых гормонов снижается, образованиеЛГ-РГ усиливаете)
и стимулирует секрецию гонадотропинов.
В. Те же уровни у взрослых (по [28, 22])
цепи существуют еще до пубертатного периода (уже ш
эмбриональной стадии), их формирование не может запуска1
половое созревание. Напротив, эндокринные изменения в это]
возрасте следует рассматривать исключительно как активациМ
предсуществующего регуляторного механизма. Накопленные дан
ные говорят в пользу следующей гипотезы: по мере созреваш
ребенка уменьшается чувствительность гипоталамических р
цепторов к половым гормонам. Следствие этого - выделен)
больших количеств гонадотропинов до тех пор, пока усили:
шаяся функция гогц не уравновесится функцией гипофиз
т. е. регуляторная цепь не перенастроится (рис. 2.21).
До полового созревания (рис. 2.21, А) механизм отрицательн
обратной связи весьма чувствителен. Половые и гипофизарн]
гормоны взаимодействуют на низком уровне. К началу полового
созревания (рис. 2.21, 5) восприимчивость рецепторов гипотала-
муса к половым гормонам снижается. Усиливается секреция ЛГ
и ФСГ, стимулирующих гонады продуцировать все больше
половых гормонов. В конце концов этот процесс достигает у
взрослых состояния (рис. 2.21, В), которое характеризуется
высокими уровнями как ЛГ и ФСГ, так и половых гормонов.
Устанавливается новый уровень регуляции.
Причины этого изменения восприимчивости гипоталамиче-
ских рецепторов неизвестны. Одна из гипотез допускает прямую
зависимость между определенным весом тела и началом
полового созревания. Это предположение основывается на
наблюдении, что у девочек к началу пубертатного ускорения
роста средний вес тела соответствует примерно 30 кг, к моменту
наибольшего прироста последнего -39 кг, а во время первой
менструации - 47 кг. Поскольку такие данные получены для
девочек как с ранним, так и с поздним половым созреванием,
напрашивается вь.вод о связи пубертатных изменений скорее
с достижением определенного веса тела, чем с хронологическим
возрастом [28]. Этому можно дать следующее объяснение [17]:
когда вес тела превышает некую пороговую величину, изменя-
ется интенсивность обмена веществ на единицу массы или
поверхности, а в результате ослабевает обратная связь между
гипоталамусом и яичниками за счет снижения порога гипота-
ламической чувствительности к эстрогенам. Вслед за тем
увеличенная секреция гснадотропинов обусловливает установ-
ление такого уровня эстрогенов, который запускает половое
созревание и ведет к менархе. Сходным ли путем возрастает у
мальчиков продукция гонадотропинов и тестостерона, вследст-
вие чего регуляторная цепь перенастраивается на взрослый
уровень, пока неизвестно.
2.4. Наружные признаки полового созревания
Большинство телесных изменений, происходящих в фазе
полового созревания, заметно внешне. Так как это важные
свидетельства физического, а вместе с дополнительной инфор-
мацией - и психического развития, ниже мы рассмотрим их
более подробно.
Табл. 2.2 и рис. 2.22 дают обзор развития обоих полов в
1973 (Wissenschaftliche Infonna-
tionsschriften der AFET, H. 6)
73. Visser H. K. A. Some physiological
and clinical aspects of puberty.
Archives of Disease in Childhood
48 (1973) 169-182
74. van Wagenen 0., Simpson M. E.
Embriology of the Ovary and the
Testis Homo sapients and Marcaca
mulata. Yale Univ. Press, New
Haven/Conn. 1965
75. Wehefriti E. Systematische Gewich-
tsuntersuchungen an Ovarien mit
Berucksichtigung anderer Drusen
mit innerer Sekretion, sowie uber
Beziehu.igen zum Uterus. Zeit-
schrift fur Konstitutionslehre 9
(1923) 161-171
76. Wmler J. S. D., Faiman C. Pituita-I
ry-gonadal relations in male chil-j
dren and adolescents. Pediatrici
Research 6 (1972) 126-135 \
77. Water 1. S., Hughes 1. A., Reyes F.
1., Faiman C. Pituitary-gonadal rc-l
lations in infancy, 2. Pattern of-I
serum gonadal steroid concentra-I
tions in man from birth to two уеапд
of age. Journal of Clinical Endocri-I
nology and Metabolism 42 (1976)1
679-686
78. Yakovlev P. 1., Lecours A. R. Thmyelogenetic cycles of regionil
maturation of the brain. In: Min>l
kowski A. Regional Development
the Brain in Early Life. Black
Oxford 1967
3. Психологические аспекты взросления
Содержание этой главы составляют психологические аспекты
взросления: приспособление к своему телу и его изменениям,
когнитивное и личностное развитие, половое созревание и
специфичные для каждого пола проблемы, а также отделение
от семьи.
3.1. Приспособление к физическим изменениям
Одновременно с физическими изменениями, описанными
в гл. 2, происходит глубокая перестройка психики, обусловлен-
ная не только физиологическими факторами, но в значительной
степени также психосоциальными влияниями.
3.1.1. Физические изменения и социальные реакции
Значение собственного тела и его изменений для взросле-
ющего человека связано со следующими моментами.
1. Прежде всего по сравнению с детским возрастом повы-
шается внимание к телу и его функциям. Это обусловлено не
только физиологическими изменениями, но и новой социальной
ролью подростка. Окружающие ожидают, что благодаря физи-
ческой зрелости он уже должен справляться с определенными
проблемами развития.
2. Одновременно молодые люди сознают, что их физическое
развитие скоро завершится (в детстве период времени до
достижения взрослого состояния представлялся очень продол-
жительным). Ограниченность временной перспективы у подро-
стков и их стремление сравнивать себя со сверстниками
усиливают наблюдение за собственным телом и часто вызывают
озабоченность и опасения, что развитие отклоняется от нормы.
3. Молодые люди плохо представляют себе изменчивость
физического развития: незначительные, мнимые отступления от
нормы служат поводом к преувеличенным опасениям. Если
учесть, что примерно у 16% юношей и девушек каждой
возрастной группы наблюдаются сильные отклонения от сред-
них показателей физического развития (в рамках нормы), их
опасения становятся понятными.
4, Наконец, незнание масштабов изменчивости хода созре-
Психологические аспекты взроспения
вания может привести к сильной переоценке действительнь
и-чи мнимых отклонений молодыми людьми, их родителями
близкими. Это относится прежде всего к диспропорциям тед
возникающим у большинства подростков на короткой переход
ной стадии, а также к прогностическим оценкам развит>
юношей и девушек с так называемой конституциональнс
задержкой созревания.
Осознание соматических изменений и их включение в схем
тела (совокупность когнитивных представлений о собственно
теле) - одна из важнейших проблем периода полового созревани
На ее разрешение воздействуют как внутренние (аффективное!
эротическая и сексуальная привлекательность, регуляция настр
ений, влечения, механизмы психической переработки, познав
тельные способности, внутренние психические конфликты), т,
и внешние (оценка и интерпретация физических изменен
окружающими, нормы и идеалы внешнего вида и поведени
социальная поддержка и т. д.) переменные.
В период взросления представления о собственном теле зн
чительно изменяются вследствие осознания и психической пер
работки различных соматических преобразований. Одновременк
формируется новое отношение окружающих к индивиду, достн
шему половозрелости в ходе своего физического развития.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
А. Препубертатный период, низкая концентрация половых гормонов 1
гонадотропинов, высокая чувствительность гипоталамических рецепторе)
половых гормонов. 1
Б. Начало пубертаткого периода: чувствительность гипоталамуса к тормозя"
щему действию половых гормонов снижается, образованиеЛГ-РГ усиливаете)
и стимулирует секрецию гонадотропинов.
В. Те же уровни у взрослых (по [28, 22])
цепи существуют еще до пубертатного периода (уже ш
эмбриональной стадии), их формирование не может запуска1
половое созревание. Напротив, эндокринные изменения в это]
возрасте следует рассматривать исключительно как активациМ
предсуществующего регуляторного механизма. Накопленные дан
ные говорят в пользу следующей гипотезы: по мере созреваш
ребенка уменьшается чувствительность гипоталамических р
цепторов к половым гормонам. Следствие этого - выделен)
больших количеств гонадотропинов до тех пор, пока усили:
шаяся функция гогц не уравновесится функцией гипофиз
т. е. регуляторная цепь не перенастроится (рис. 2.21).
До полового созревания (рис. 2.21, А) механизм отрицательн
обратной связи весьма чувствителен. Половые и гипофизарн]
гормоны взаимодействуют на низком уровне. К началу полового
созревания (рис. 2.21, 5) восприимчивость рецепторов гипотала-
муса к половым гормонам снижается. Усиливается секреция ЛГ
и ФСГ, стимулирующих гонады продуцировать все больше
половых гормонов. В конце концов этот процесс достигает у
взрослых состояния (рис. 2.21, В), которое характеризуется
высокими уровнями как ЛГ и ФСГ, так и половых гормонов.
Устанавливается новый уровень регуляции.
Причины этого изменения восприимчивости гипоталамиче-
ских рецепторов неизвестны. Одна из гипотез допускает прямую
зависимость между определенным весом тела и началом
полового созревания. Это предположение основывается на
наблюдении, что у девочек к началу пубертатного ускорения
роста средний вес тела соответствует примерно 30 кг, к моменту
наибольшего прироста последнего -39 кг, а во время первой
менструации - 47 кг. Поскольку такие данные получены для
девочек как с ранним, так и с поздним половым созреванием,
напрашивается вь.вод о связи пубертатных изменений скорее
с достижением определенного веса тела, чем с хронологическим
возрастом [28]. Этому можно дать следующее объяснение [17]:
когда вес тела превышает некую пороговую величину, изменя-
ется интенсивность обмена веществ на единицу массы или
поверхности, а в результате ослабевает обратная связь между
гипоталамусом и яичниками за счет снижения порога гипота-
ламической чувствительности к эстрогенам. Вслед за тем
увеличенная секреция гснадотропинов обусловливает установ-
ление такого уровня эстрогенов, который запускает половое
созревание и ведет к менархе. Сходным ли путем возрастает у
мальчиков продукция гонадотропинов и тестостерона, вследст-
вие чего регуляторная цепь перенастраивается на взрослый
уровень, пока неизвестно.
2.4. Наружные признаки полового созревания
Большинство телесных изменений, происходящих в фазе
полового созревания, заметно внешне. Так как это важные
свидетельства физического, а вместе с дополнительной инфор-
мацией - и психического развития, ниже мы рассмотрим их
более подробно.
Табл. 2.2 и рис. 2.22 дают обзор развития обоих полов в
1973 (Wissenschaftliche Infonna-
tionsschriften der AFET, H. 6)
73. Visser H. K. A. Some physiological
and clinical aspects of puberty.
Archives of Disease in Childhood
48 (1973) 169-182
74. van Wagenen 0., Simpson M. E.
Embriology of the Ovary and the
Testis Homo sapients and Marcaca
mulata. Yale Univ. Press, New
Haven/Conn. 1965
75. Wehefriti E. Systematische Gewich-
tsuntersuchungen an Ovarien mit
Berucksichtigung anderer Drusen
mit innerer Sekretion, sowie uber
Beziehu.igen zum Uterus. Zeit-
schrift fur Konstitutionslehre 9
(1923) 161-171
76. Wmler J. S. D., Faiman C. Pituita-I
ry-gonadal relations in male chil-j
dren and adolescents. Pediatrici
Research 6 (1972) 126-135 \
77. Water 1. S., Hughes 1. A., Reyes F.
1., Faiman C. Pituitary-gonadal rc-l
lations in infancy, 2. Pattern of-I
serum gonadal steroid concentra-I
tions in man from birth to two уеапд
of age. Journal of Clinical Endocri-I
nology and Metabolism 42 (1976)1
679-686
78. Yakovlev P. 1., Lecours A. R. Th
maturation of the brain. In: Min>l
kowski A. Regional Development
the Brain in Early Life. Black
Oxford 1967
3. Психологические аспекты взросления
Содержание этой главы составляют психологические аспекты
взросления: приспособление к своему телу и его изменениям,
когнитивное и личностное развитие, половое созревание и
специфичные для каждого пола проблемы, а также отделение
от семьи.
3.1. Приспособление к физическим изменениям
Одновременно с физическими изменениями, описанными
в гл. 2, происходит глубокая перестройка психики, обусловлен-
ная не только физиологическими факторами, но в значительной
степени также психосоциальными влияниями.
3.1.1. Физические изменения и социальные реакции
Значение собственного тела и его изменений для взросле-
ющего человека связано со следующими моментами.
1. Прежде всего по сравнению с детским возрастом повы-
шается внимание к телу и его функциям. Это обусловлено не
только физиологическими изменениями, но и новой социальной
ролью подростка. Окружающие ожидают, что благодаря физи-
ческой зрелости он уже должен справляться с определенными
проблемами развития.
2. Одновременно молодые люди сознают, что их физическое
развитие скоро завершится (в детстве период времени до
достижения взрослого состояния представлялся очень продол-
жительным). Ограниченность временной перспективы у подро-
стков и их стремление сравнивать себя со сверстниками
усиливают наблюдение за собственным телом и часто вызывают
озабоченность и опасения, что развитие отклоняется от нормы.
3. Молодые люди плохо представляют себе изменчивость
физического развития: незначительные, мнимые отступления от
нормы служат поводом к преувеличенным опасениям. Если
учесть, что примерно у 16% юношей и девушек каждой
возрастной группы наблюдаются сильные отклонения от сред-
них показателей физического развития (в рамках нормы), их
опасения становятся понятными.
4, Наконец, незнание масштабов изменчивости хода созре-
Психологические аспекты взроспения
вания может привести к сильной переоценке действительнь
и-чи мнимых отклонений молодыми людьми, их родителями
близкими. Это относится прежде всего к диспропорциям тед
возникающим у большинства подростков на короткой переход
ной стадии, а также к прогностическим оценкам развит>
юношей и девушек с так называемой конституциональнс
задержкой созревания.
Осознание соматических изменений и их включение в схем
тела (совокупность когнитивных представлений о собственно
теле) - одна из важнейших проблем периода полового созревани
На ее разрешение воздействуют как внутренние (аффективное!
эротическая и сексуальная привлекательность, регуляция настр
ений, влечения, механизмы психической переработки, познав
тельные способности, внутренние психические конфликты), т,
и внешние (оценка и интерпретация физических изменен
окружающими, нормы и идеалы внешнего вида и поведени
социальная поддержка и т. д.) переменные.
В период взросления представления о собственном теле зн
чительно изменяются вследствие осознания и психической пер
работки различных соматических преобразований. Одновременк
формируется новое отношение окружающих к индивиду, достн
шему половозрелости в ходе своего физического развития.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18