уровни развития 106, 108; условия формирования
105,449,462,464 Наитие 475, 481 Намерение 594, 600 Направленность личности 466, 513,514,553,559,587,595; в мотивах, целях, влечениях, установках личности 466, 513,514,519,613,620,623 Наследственность 102;
ее роль в развитии 103, 104,
110,535,536,545
Настроение — его сила, устойчи- • вость 556, 566, 582; его не-предметность 582,
583;
и интероцепция 571; и общее эмоциональное
состояние личности 556 Настроение — его проявление и формирование в деятельности 562
Наука — ее тенденции, этапы развития ассоцианизм 60; идеализм (немецкий) 58; материализм
английский 55—57; механистический 55; сенсуалистический 56; французский 56;
ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ
Наука — ее тенденции, этапы развития (продолж.) механицизм 59, 67, 75, 76,
84,85;
прагматизм 64; рационализм 58, 64,78; сенсуализм 57; спиритуализм 55; экспериментальные
исследования 54, 64; эмпиризм 57, 66; эмпириокритицизм 64 Нервная деятельность
механизмы 15, 27, 32, 435; неврологический уровень
27,452 Нервная система
возникновение и уровни организации 111, 113, 116, 121,127,184; филогенез 24, 94, 103,106,
135,178,186,223 Носитель функциональных связей 186, 268
Обмолвки 267,271 Обобщение в процессе мышления (как операция) 375; в слове 344,356,357,375,
393,395,397; образе 479, 482 Обобщение и понятие 311, 352,
360,384
Обобщение развития (в онтогенезе) 343, 344, 355, 356, 362, 363,397 Обобщение теоретическое/
эмпирическое 324, 343 Обобщение
«в действии» 326, 328; «в переносе» 377 Обоняние — филогенетическое
развитие 129, 200, 201 Образ 35;
памяти (эйдетический)
264;
последовательный (положительный/отрицательный) 219,264
Образ, интеллектуализация его 320;
АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
Образ (продолж.)
семантическое содержание
его 319 Образ жизни 95, 96,124,128,
159,554,618,622 Обучаемость 163 Обучение 48, 52, ИЗ, 150, 363, 365,493-495,497-499; и зоны ближайшего развития
140;
и развитие 463, 497; и кривые обучения 109, 459 Обучения концепция 150, 458, 498;
и воспитание 494; и усвоение знаний 495-497; и усвоение учений, навыков
109,463;
и учение 495, 496; суть развитие 147; через упражнения 111, 112,
494,506,508
Общение — его роль в развитии психики 381-386,394,397-400,404,444,494,627 Объективность/субъективность
180,602 Объяснение данных 47,48,71,
233
Объяснительный принцип 57,59 Одаренности виды 539 Одаренности диагностика 544, 546; критерий и успешность 544,
548,549; уровни 543
Одаренность — роль наследственности и среды 545 Одаренность и специальные
способности 540, 541 Одаренность как предпосылка и результат развития личности 109,114
Одаренность общая 540,541; детей 515, 543; специальная 540 Операция как компонент деятельности 99,117, 443; внутренняя 46; и навык 172; и условия выполнения 174
669
Опосредованность психики внешним миром 19, 20, 23, 27, 28,114,115,487,614,631; реальными условиями жизни
97 Опыт: чувственный 57;
внешний/внутренний 20,
45,244;
непосредственный /опосредованный 19, 252, 571 Опытное знание 74 Органические основы памяти
250,259
Органы чувств — сенсибилизация 182 и специфическая энергия
170,179;
и эволюция их 180 Осознание 12, 14,45; Осознание и экстероцепция 185 Осознания механизм 15,17,184;
ясность 15 Осознанность/неосознанность
15,22
Осязание как активное ощупывание 179;
как единство проприо- и экстерочувствительности 194; как процесс действенного
познания 195 Осязания орган — рука 198 Отбор естественный 95, 97 Отбор на основе функциональных модификаций 95 Отношение 20, 22;
к внешнему миру как компонент любого психического акта 10,18,19,21, 22; к общественному бытию
19,90,444;
к объекту как признак психического 22, 24; к окружающему 87,149,
551,556,562,571,586; к самому себе (сознательное) как к субъекту 19, 23,28;
к собственной деятельности, значимым целям 144, 439, 445,618,620,625,630;
690
Отношение (продолж.)
практическое / теоретическое
20,34; человека к человеку 24, 87,
130
Отображение (внешнего мира в психических явлениях) 20, 167,177,187,199,226,233,306; воспроизводящее 167, 249,
257, 259;
чувственное 166, 298 Отражение внешнего мира 10, 11,
12,25,26,93,122 Отражения формы 98, 122; в мысли 97, 102, 307, 314; ощущение отдельного качества 97,107,123,173, 175;
перцептивное 102, 166; самоотражение сознания 55 Оценка 20;
влияние оценки (положительной / отрицательной ) на деятельность (в процессе воспитания, труда) 468, 469; деятельности, поступка
468-470; самого себя, самооценка
468
Ощущение как единство аффективных и перцептивных моментов 186,191; и восприятие 172, 174; и деятельность 171, 172,
178,241; и сенсомоторная реакция
166,177,178; их осознание 177, 191, 225,
226,236;
как отражение стороны действительности и состояния 179, 192, 202, 226, 272; как чувственное отображение
173,186,190-192,257 Ощущение как форма отражения
57,166,175 Ощущений развитие
взаимодействие (синестезия)
183,192,198,218; интероцепция 185, 187, 188, 190;
ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ПСИХОЛОГИИ
Ощущений развитие (продолж.) классификация 184; проприоцепция 185,187,193; экстероцепция 185,187, 188,
191
Ощущения и адаптация 194, 197,205,218; и двигательные импульсы
192;
и деятельность 177, 178; и потребность 188,190,191; и эмоциональный чувственный тон 190,191,195, 200-202
Ощущения модальность 184; болевые 184, 188, 194; вибрационные 185; виды 184;
вкусовые 179, 184, 201, 202; внутренних органов 184,
192,250; глубинные (пространства)
242,243,245-247; голода 14,184,186,188,189,
191;
давления 181, 185, 196; движения 184; длительности 249; жажды 14,184,186,188,189,
191;
зрительные 181, 183, 184; кинестетические 184, 185,
192-194; кожные 179,183,184,186,
188,197, 200; органические 14, 184; осязания 135, 193,195,
197-200,241; половые 184,190; положения 184; прикосновения (осязательные) 179, 184, 194; слуховые 183,184, 202, 203,
206,208,209,212,254; статические 184; температурные 184, 196; цвета 77,215-217 Ощущения объективность/ субъективность 178 — 180, 186,187,204,206,215,245; зависимость от внешних
раздражителей 178—181,
183;
АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ
Ощущения объективность/ субъективность (продолж.) зависимость ощущения от состояния организма 183, 186-192
П
Памяти виды 290;
аффективная, логическая, моторная, образная 290 Памяти избирательный характер 270,290,292; личностный контекст 256,
270,284;
продуктивность 275, 276; роль инструкций 270 Памяти образы
наглядные 261, 262; последовательные 219, 264; эйдетические 264 Памяти органические основы (физиологические процессы) 259; развитие в онтогенезе 270,
280,282,513; расстройства (амнезии)
260;
теории и исследования 50, 64,260,264-267,281,287, 292;
типы: зрительный, двигательный, слуховой 290-292; уровни: наглядный/логический 291,292 Память и восприятие 256; и осмысление 256, 265, 266,
268,284;
и мышление 257, 258 Память как воспроизводящее отображение действительности 160,212,256-258,260,287, 290-292;
биологическая 260 Память как заучивание 257, 292; запечатление 292; запоминание 257, 285; как сохранение 256, 258 Первичный автоматизм 111 Переживание — в нем проявляется индивидуальная история личности 11-13,20,32,33, 85,570,578
691
Переживание (его принадлежность индивиду) 10—12,14, 18,20,21,23,28,30,44-46,55, 70,74,149,551,554,558 Переживание аффективное, эмоциональное 562; моральное 438, 439,575; осознанное / бессознательное
14,15,44,574; специфическое 258; чувствоподобное 65; эстетическое 575 Переживание и действие (как результат и предпосылка) 21, 23,29;
и эмоциональная сфера 551 Переживание-ага 113, 400, 479 Переживания и знания 20 Переживания предметность 11,
15,17,23,45,87 Побуждения 35, 587; к игре 486; к труду 144, 487 Поведение 18,22,46,86,87,111,
113
Поведение животных 91,101, 103,105-107,112,113,115, 121;
ориентировочно-исследовательское 113; разумное 102,107,108,115 Поведение и деятельность 93; и выделение внутреннего/ внешнего плана сознания 98, 99,102;
и действия, поступки 21; и инстинкт 102 -107, 115;
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321