- Прошу вас... - страдальчески произнес Кэп.
- Так создается стереотип поведения, - сказал Уэнлесс. - Обучить
личному туалету - значит обратить внимание ребенка на его собственные
отправления таким образом, чтобы он увидел, сравнивая с поведением
других, что именно плохо в его поступке. Вы можете спросить, насколько
прочно укореняется этот комплекс в ребенке? Тот же вопрос задал себе
Ричард Дэмон из Вашингтонского университета и для выяснения его провел
эксперимент. Он объявил о наборе пятидесяти добровольцев среди студен-
тов. Накачал их содовой водой и молоком, пока им всем стало невмоготу.
Спустя какое-то время он сказал им, что он их отпустит, если они сде-
лают... в штаны.
- Отвратительно, - сказал громко Кэп, чувствуя подступающую тошно-
ту. - Это не опыт, а упражнение в дегенеративности.
- Видите, насколько стереотип поведения укоренен в вашей психике, -
тихо сказал Уэнлесс. - Вам не казалось это отвратительным, когда вам
было двадцать месяцев. Тогда, если вам хотелось опростаться, вы это
делали. Вы могли описаться на коленях у отца, если сидели там, а вам
приспичило. Суть эксперимента Дэмона, капитан Холлистер, состояла в
том, что большинство из них сделать в штаны просто не могли. Они пони-
мали, что обычные нормы поведения там неприменимы, по крайней мере на
время эксперимента; каждый находился в отдельном помещении вроде обыч-
ной уборной... но целых восемьдесят восемь процентов из них просто не
могли этого сделать. Вне зависимости от того, насколько сильно им хо-
телось, поведенческий комплекс, внушенный им родителями, оказался
сильнее.
- Ничего тут нет, кроме простого любопытства, - отрывисто сказал
Кэп.
- Нет, это не любопытство. Я хочу, чтобы вы продумали аналогию меж-
ду обучением проситься и противопожарным обучением... и одну сущест-
венную разницу, которая состоит в качественном скачке между необходи-
мостью совершать первое и второе. Если ребенок слишком медленно учится
правильно совершать туалет, каковы последствия этого? Небольшие непри-
ятности. В его комнате пахнет, если ее не проветривать. Мамаша прико-
вана к стиральной машине. Приходится вызывать людей для чистки ковра,
когда обучение все же закончено, и - самое худшее - у ребенка возника-
ет постоянный зуд, а это может случиться только, если у него очень
чувствительная кожа или если мамаша не следит за ним. Однако последс-
твия для ребенка, который может зажигать...
Глаза его блестели. Левый угол рта усмехался.
- Я высоко оцениваю Макти как родителей, - сказал Уэнлесс. - Ка-
ким-то образом им удалось внушить ей, как вести себя с огнем. Насколь-
ко понимаю, им пришлось начинать воспитание задолго до того, как роди-
тели обычно начинают обучение личной гигиене; может, даже до того, как
она начала ползать. "Детка, нельзя! Детка сделала себе больно! Нет,
нет, нет! Плохая девочка! Пло-хая девочка!"
Но ваш компьютер предполагает, что она преодолевает свой комплекс,
капитан Холлистер. Для этого у нее все условия. Она дитя, и комплекс
еще не затвердел в ней как цемент. К тому же с ней отец! Понимаете ли
вы значение этого простого факта? Нет, не понимаете. Отец для нее ав-
торитет. Он держит в руках все психические нити каждого физиологичес-
кого отправления девочкиребенка; за каждым из них, словно невидимая
фигура за ширмой, стоит его авторитет. Для девочки-ребенка он как Мои-
сей; законы - это его законы, которые она должна выполнять, хотя и не
знает, откуда они взялись. Он, вероятно, единственный человек на зем-
ле, который может освободить ее от этой тяжести. Наши комплексы, капи-
тан Холлистер, всегда приносят нам самые большие муки и душевные стра-
дания, когда те, кто наделил нас ими, умирают и уже недоступны для ди-
алога... и сострадания.
Кэп взглянул на часы и увидел, что Уэнлесс находится у него почти
сорок минут. А казалось, не один час.
- Вы уже заканчиваете? У меня другая встреча...
- Когда комплексы исчезают, они исчезают подобно плотинам, прорвав-
шимся после тропического ливня, - спокойно сказал Уэнлесс. - У нас
есть одна любвеобильная девица девятнадцати лет. У нее позади - целая
куча любовников. До семнадцати была девственницей. Ее отец, священник,
постоянно твердил ей, девочке, что секс в замужестве - неизбежное зло,
что секс вне замужества - ад и проклятие, что секс и есть яблоко пер-
вородного греха. Когда такой комплекс исчезает, он исчезает словно
прорвавшаяся плотина. Сначала появляется одна-другая трещина, малень-
кие незаметные струйки... А судя по данным вашего компьютера, мы нахо-
димся с нашей девочкой именно в такой ситуации. Есть предположение,
что она по просьбе отца использовала свои способности, чтобы помочь
ему. А затем плотина внезапно рушится, выплескивая миллионы галлонов
воды, уничтожая все на своем пути, топя всех встречных-поперечных,
навсегда изменяя ландшафт!
Квакающий голос Уэнлесса поднялся от обычного негромкого говора до
хриплого стариковского крика - но он звучал скорее жалобно, чем вели-
чественно.
- Послушайте, - сказал он Кэпу. - Выслушайте меня хоть раз. Сбрось-
те с глаз шоры. Сам по себе этот человек не опасен. У него небольшая
сила, так, игрушка, пустяк. И он это понимает. Он не мог с ее помощью
заработать миллион долларов. Он не правит странами и народами. Он ис-
пользовал ее, помогая застенчивым администраторам приобрести уверен-
ность. Он не может пользоваться своей способностью часто или с пользой
для себя... Какой-то внутренний психологический фактор мешает ему. Но
девочка невероятно опасна. Она вместе со своим папочкой спасается
бегством ради сохранения жизни. Она очень напугана. Он также напуган,
что и его делает опасным. Не самого по себе, а потому что вы заставля-
ете его изменять привычный стереотип поведения девочки. Вы заставляете
его учить ее заново оценить ту силу, которой она обладает, заставить
ее использовать эту силу. Уэнлесс тяжело дышал.
Доигрывая сценарий - конец уже был виден, - Кэп спокойно спросил:
- Что вы предлагаете?
- Его нужно уничтожить. Быстро. Прежде чем он сможет разрушить
комплекс, который они с женой укоренили в этой девочке. Я считаю, что
она тоже должна быть уничтожена. В случае если ущерб уже нанесен.
- Она же, в конце концов, маленькая девочка, Уэнлесс. Да, она может
зажигать огонь. Мы называем это пирокинезом. Вы же представляете все
это как армагед дон.
- Может, им дело и кончится, - сказал Уэнлесс. - Не допускайте,
чтобы ее малый возраст и маленький рост заставили вас забыть о
зет-факторе... а именно это вы и делаете. А если предположить, что
разжигание огня - только верхушка айсберга? Ей семь. Когда Джону Миль-
тону было семь, он, вероятно, хватал уголек и с трудом пытался вывести
свое имя, чтобы мамочка и папочка могли его прочитать. Он был ребен-
ком. Джон Мильтон вырос и написал "Потерянный рай".
- Ни черта не понимаю, что вы плетете? - отрубил Кэц.
- Я говорю о потенциале уничтожения. Я говорю о способности, свя-
занной с гипофизом, железой, которая в ребенке возраста Чарлин Макги
практически дремлет. Что будет, когда девочка превратится в подростка?
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94