Вопросы, близкие ко второму полюсу, с г
метрической точки зрения предпочтительнее -
меньше зависят от фактора социальной желател:
сти, испытуемому легче отвечать на них и т.д. Нс
следователя интересует как раз обобщенная оце:
В большинстве случаев она выводится из конкрет
индикаторов на основе принятой в исследовании 1
цепции об их связи с искомой итоговой характ<
стикой (например, использование уменьщитель
имен и прозвищ может трактоваться как приз
близких отношений). Так строятся и методики
собственно эмоциональные отношения и на бдиз
им параметры, например удовлетворенность браД
134, 86]. Валидность методики зависит, во-первыхД,
общей адекватности использующихся концепций,
вторых, от того, соответствует ли эта, пусть .дая
в целом правильная, концепция психическим стру]
рам испытуемых. Так, в силу особенностей онтоп
за респондента уменьшительнЬе имена могут вы
пать ле признаком близких позитивных отноше>
а показателем презрения и других негативных чув
Полностью преодолеть эти затруднения не предс1
ляется возможным. Единственное, что можно сдел!
это с особой осторожностью относиться к любым
водам, делающимся на основании измерений атт]
ции относительно конкретной пары.
Вторая проблема - представление об одно1
ности аттракции, имплицитно присутствующее
многих измерительных методиках. Это допуще
являющееся целиком априорным, резко снижает
гическую валидность даже и методик, измеряю)
аттракцию на первом этапе развития отношений.
мерить же аттракцию в устойчивой паре как одно>
Дрсть
трак
дичину просто невозможно. Специалисты, ис-
ущие эмоциональные отношения в устойчивых
я осознают эту невозможность и всегда под-
"ивают структурное отличие изучаемых ими фе-
одов от других видов межличностной аттракции.
дцестве примера можно привести вопросник по
мерению дружеских отношений, предложенный
райтом [208]. Он выделяет три параметра дружбы:
довольную взаимозависимость, трудность поддер-
дция отношений, а также ценности дружбы, кото-
де в свою очередь подразделяются на ценности ин-
)рмационные, прагматические и психологические.
етодика Райта включает в себя вопросы на каждый
; выделенных параметров.
Таким же образом построены и советские методи-
1. Так, Шкалы любви и симпатии, разработанные
1ми совместно с Ю. Е. Алешиной на основе анало-
[чных шкал 3. Рубина [33, 186], состоят из 14 воп-
)сов, 7 из которых направлены на измерение любви
сак феномена, включающего в себя привязанность,
[боту и интимность), а 7 - симпатии (в которую
данном случае входят уважение, восхищение и вос-
)иятие объекта как сходного с собой). Проведенная
1ми психометрическая проверка показала достаточ-
но надежность методики по различным критериям.
Разработанная аспиранткой кафедры социальной
;ихологии МГУ М. А. Абалакиной [2] методика изу-
ния взаимоотношений в добрачной паре состоит из
? вопросов. Эта методика позволяет измерять ориен-
1цию партнеров на заключение брака, удовлетво-
ниость отношениями и <позитивность> отношений.
Очевидно, что качество методик во многом опре-
ляется адекватностью реализуемых в них представ-
ний о структуре эмоциональных отношений. Успеш-
>сть решения методической проблемы измерения
Фракции ставится таким образом в прямую зависи-
ость от решения содержательной проблемы поиска
" утренней структуры. Все описанные выше мето-
и исходили из априорных, чисто теоретических
РУктур эмпирической проверки их адекватности
,д"Р"Дилось, Представляется целесообразной раз-
д методики, базирующейся на эмпирически
рРДпной внутренней структуре аттракции.
критерием, учет которого также желателен,
является пол субъекта и объекта (большинство
шествующих методик неспецифичны по полу). И,
конец, учитывая тот факт, что аттракция на разн
этапах развития отношений при всех своих особен]
стях является все же одним и тем же феномен<
было бы полезно создание методик для измерен
разных типов аттракции, базирующихся на одном 1
тодическом принципе, т. е. группы сходных по по
роению процедур, выбор того или иного вариа
из числа которых диктовался бы полом субъект,
объекта и уровнем развития отношений.
Такая методика была разработана нами в х
специально проведенного факторно-аналитичесю
исследования.
На основе составленных нами наборов вопрос
(40 - для малознакомых и 55 - для хорошо зна
мых людей) можно измерять уровень аттракции
различным составляющим ее переменным. Эта м<
дика отвечает выдвигавшимся ранее критериям
эмпирическая обоснованность структуры аттракц]
учет пола субъекта и объекта, единый методичес
принцип для измерения аттракции на разных эта1
развития отношений (для ознакомления с сашД
вопросами и коэффициентами см. [29]). 1
Естественно, далеко не всегда необходимо из1
рять аттракцию по всем выделенным ее составл
щим. В зависимости от целей исследования набор 1
меряемых переменных может меняться. По-видим(д
в некоторых случаях, особенно в работах приклад
го характера, достаточно ограничиваться регистра
аттракции лишь по двум-трем координатам. Э
вопрос должен находиться в компетенции авто
конкретных работ. Совершенно необходимо тол
в связи с особенностям процесса создания нашей
тодики применение ее с учетом пола субъекта;
объекта аттракции и степени знакомства между н
3. Регулятивная роль эмоциональных отноше;
Эмоциональные отношения играют огромную р<
в жизни человека. Социологические исследовав
проведенные в нашей стране и за рубежом, пр
монстрировали, -что стабильные эмоциональные
ношения постоянно занимают верхние места в иерп
ццостета, опережая такие значимые из них, как,
имер, достаток и работа [78, 121].
1бщей особенностью биографий людей, оцениваю-
щая как счастливых, является наличие у них на-
и удовлетворяющих их эмоциональных отно-
ий .[141].
\о11о предположить, что по мере исторического
ця эмоциональные отношения людей друг к
-у все в большей степени выступают в качестве
редственных регуляторов поведения. Это связа-
) с возрастанием роли психологических факторов
гтерминации таких важнейших институтов, как
Гитуты дружбы [44] и семьи [95]. Если, например,
рошлом можно было представить себе семью, ха-
теризующуюся преимущественно негативными эмо-
1нальными отношениями между супругами или во-
не имеющую внутрисемейных эмоциональных свя-
то сейчас такая семья скорее всего прекратит
". существование.
Проблема роли эмоциональных отношений в жиз-
человека весьма актуальна для психологической
ки. Как отмечал А. Н. Леонтьев, классические
рии эмоций <рассматривают их трансформацию
еловека как инволюцию, что и порождает ложный
ал воспитания, сводящийся к требованию <подчи-
ь чувства холодному рассудку> [53, с. 200]. В дей-
.ительности же, по мнению А. Н. Леонтьева, <эмо-
знальные процессы и состояния имеют у человека
>е собственное положительное развитие> [53, с. 199].
Прежде всего, как показывают эмпирические ре-
1ьтаты, эмоциональные отношения влияют на ха-
тер протекания процессов внутригруппового взаи-
действия [115] Так, например, существует поло-
тельная связь между аттракцией и склонностью
ходить на помощь тому, к кому она испытыва-
.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48