согласованность теста внутренняя и по прошествии времени.
- параллельных форм (parallel-form reliability) - характерис-
тика надежности психодиагностической методики с помощью взаи-
мозаменяемых форм теста, предъявляемых одной и той же группе
испытуемых.
- ретестовая (test-retest reliability) - характеристика надежно-
сти психодиагностической методики при повторном исследовании
испытуемых с помощью одного и того же теста по прошествии време-
ни.
- частей теста (split-half reliability) - характеристика надежно-
сти психодиагностической методики, получаемая путем анализа ус-
тойчивости результатов отдельных совокупностей тестовых задач
или отдельных заданий теста.
нормы (norms) - показатели для различных групп испытуемых,
полученные при стандартизации теста.
общность (communality) - доля дисперсии, общее изменение
данной переменной, обусловленное факторами, общими для некото-
рой совокупности переменных (термин из дисперсионного и факто-
рного анализа).
опросники личностные (personality inventories) - психодиагно-
стические методики, направленные на измерение различных особен-
ностей личности, задания которых представлены в виде вопросов
(или утверждений).
ответ ключевой (keyed responce) - ответ на задание (вопрос или
утверждение) в личностном опроснике, указывающий на наличие
измеряемой особенности личности.
оценка истинных показателей (estimate) - приближенные зна-
чения истинных (теоретических) показателей, получаемые на осно-
ве выборочных показателей и погрешностей измерения.
перцепт-генетическая методика (percept-genetic method) -при-
ем тестирования, в котором используется тахистоскопическое предъ-
явление стимулов, основанный на концепции развития образов (вос-
приятий) .
показатель (score) - количественная характеристика выражен-
ности измеряемого психологического свойства, получаемая при по-
мощи данного теста.
- выборочный (fallible score) - показатель, получаемый испы-
туемым, выполняющим задание, относящееся к той выборке, кото-
рая формируется из генеральной совокупности заданий (стат.).
- ипсативный (личностный) (ipsative scores) - показатель, до-
пускающий сравнение выраженности тех или иных психологических
особенностей относительно самого обследуемого (в отличие от нор-
мативных, дающих внешние сравнения относительно нормативной
выборки.
- истинный (true score) - гипотетический (теоретический) по-
казатель, который получил бы испытуемый, если бы он выполнил все
задания из генеральной совокупности заданий, относительно кото-
рой задания данного теста являются некоторой выборкой (стат.)
- IQ - стандартизованный показатель, имеющий распределение
со средним 100 и стандартным отклонением 15.
- необработанный ("сырой") (raw score) - первичный (не под-
вергнутый обработке) показатель, полученный испытуемым по дан-
ному тесту.
- нормализованный стандартный - стандартизованный пока-
затель, приведенный к нормальному распределению.
- процентиль (percentile) - ранг показателя в виде процентного
отношения в нормативной группе тех испытуемых, которые получи-
ли более низкий показатель.
- стандартизованный (standard score) - показатель, отражаю-
щий степень выраженности измеряемого психологического свойства,
черты у испытуемого относительно некоторой нормативной группы
(стат.).
- стенайны (stanines) - нормализованный стандартный показа-
тель на одномерной шкале ранжирования от 1 до 9.
- стены (stens) - нормализованный стандартный показатель на
одномерной шкале ранжирования от 1 до 10.
- Т-показатель (T-score) - стандартизованный показатель,
имеющий распределение со средним 50 и стандартным отклонением
10.
- Т-показатель нормализованный (T-score normalized) - стан-
дартизованный показатель, имеющий нормальное распределение со
средним 50 и стандартным отклонением 10.
- Z-показатель (Z-score) - стандартизованный показатель,
имеющий распределение со средним 0 и стандартным отклонением
1.
простая структура (simple structure) - положение набора фак-
торов, полученное в результате их вращения, при котором лишь
несколько факторов имеют высокие нагрузки, а у остальных нагруз-
ки нулевые.
распределение частотное (frequency distribution) - для каждого
значения показателя количество лиц, получивших этот показатель
по данному тесту (стат.).
регрессия множественная (multiple regression) - статистиче-
ский метод для вычисления корреляции между некоторым набором
переменных и критериальной переменной. Каждая переменная по-
лучает оптимальный весовой коэффициент для максимизации этой
корреляции - коэффициент ft (стат.).
репрезентативность - свойство выборочной сопокупности пред-
ставлять характеристики генеральной совокупности; означает, что с
определенной погрешностью можно считать, что представленное в
выборочной совокупности распределение изучаемых признаков со-
ответствует их реальному распределению.
совокупность выборочная, популяция (population) - репрезен-
тативная часть генеральной совокупности, определенное множество:
а) заданий для измерения данной черты, из которого формируются
выборки заданий теста; или б) испытуемых, из которого формируют-
ся репрезентативные выборки испытуемых (стат.).
совокупность генеральная (universe) - гипотетическое множе-
ство элементов, объединенных общей характеристикой: а) всех воз-
можных заданий для выявления измеряемой черты или свойства; или
б) всего контингента испытуемых (стат.)
согласованность внутренняя (internal consistency) - характе-
ристика теста, указывающая на степень однородности состава зада-
ний с точки зрения измеряемого качества.
стандартизация теста (test standardisation) - процедура пол-
учения показателей по тесту для репрезентативных групп испытуе-
мых, чем достигается сопоставимость получаемых результатов у раз-
ных испытуемых.
стандартное отклонение (standard deviation) - характеристика
изменчивости; определяется как квадратный корень из дисперсии
(стат.).
степени свободы (degrees of freedom) -характеристика распре-
деления, используемая при проверке статистических гипотез;пока-
затель количества значений, которые могут произвольно изменяться
(стат.).
стимульно-инструктивная ситуация (stimulus-instruction situa-
tion) - термин, обобщающий особенности как материала теста, так
и прилагаемой к нему инструкции.
таблицы ожиданий (expectancy tables) - метод интерпретации
показателей теста (отличный от норм) с целью прогнозирования
критерия; в таблицах указывается вероятность того, что испытуе-
14
мые, получившие некоторый показатель по тесту, доститут крите-
риального показателя; наиболее часто используется при тестирова-
нии результатов обучения.
тест психологический (test) -стандартизированное, часто огра-
ниченное во времени испытание, предназначенное для установления
количественных (и качественных) индивидуально-психологических
особенностей.
- аттитюдов (test of attitude) - группа опросников, предназна-
ченных для измерения относительной ориентировки индивидуума в
одномерном континууме (шкале) аттитюда.
- групповой (group test) - методика, пригодная для одновре-
менного тестирования группы испытуемых.
- достижений (attainment test) - тест, направленный на оценку
достигнутого уровня развития умений, навыков и знаний.
- индивидуально-ориентированный (tailored test) - тест, спе-
циально создаваемый или модифицируемый для определенного ис-
пытуемого.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88
- параллельных форм (parallel-form reliability) - характерис-
тика надежности психодиагностической методики с помощью взаи-
мозаменяемых форм теста, предъявляемых одной и той же группе
испытуемых.
- ретестовая (test-retest reliability) - характеристика надежно-
сти психодиагностической методики при повторном исследовании
испытуемых с помощью одного и того же теста по прошествии време-
ни.
- частей теста (split-half reliability) - характеристика надежно-
сти психодиагностической методики, получаемая путем анализа ус-
тойчивости результатов отдельных совокупностей тестовых задач
или отдельных заданий теста.
нормы (norms) - показатели для различных групп испытуемых,
полученные при стандартизации теста.
общность (communality) - доля дисперсии, общее изменение
данной переменной, обусловленное факторами, общими для некото-
рой совокупности переменных (термин из дисперсионного и факто-
рного анализа).
опросники личностные (personality inventories) - психодиагно-
стические методики, направленные на измерение различных особен-
ностей личности, задания которых представлены в виде вопросов
(или утверждений).
ответ ключевой (keyed responce) - ответ на задание (вопрос или
утверждение) в личностном опроснике, указывающий на наличие
измеряемой особенности личности.
оценка истинных показателей (estimate) - приближенные зна-
чения истинных (теоретических) показателей, получаемые на осно-
ве выборочных показателей и погрешностей измерения.
перцепт-генетическая методика (percept-genetic method) -при-
ем тестирования, в котором используется тахистоскопическое предъ-
явление стимулов, основанный на концепции развития образов (вос-
приятий) .
показатель (score) - количественная характеристика выражен-
ности измеряемого психологического свойства, получаемая при по-
мощи данного теста.
- выборочный (fallible score) - показатель, получаемый испы-
туемым, выполняющим задание, относящееся к той выборке, кото-
рая формируется из генеральной совокупности заданий (стат.).
- ипсативный (личностный) (ipsative scores) - показатель, до-
пускающий сравнение выраженности тех или иных психологических
особенностей относительно самого обследуемого (в отличие от нор-
мативных, дающих внешние сравнения относительно нормативной
выборки.
- истинный (true score) - гипотетический (теоретический) по-
казатель, который получил бы испытуемый, если бы он выполнил все
задания из генеральной совокупности заданий, относительно кото-
рой задания данного теста являются некоторой выборкой (стат.)
- IQ - стандартизованный показатель, имеющий распределение
со средним 100 и стандартным отклонением 15.
- необработанный ("сырой") (raw score) - первичный (не под-
вергнутый обработке) показатель, полученный испытуемым по дан-
ному тесту.
- нормализованный стандартный - стандартизованный пока-
затель, приведенный к нормальному распределению.
- процентиль (percentile) - ранг показателя в виде процентного
отношения в нормативной группе тех испытуемых, которые получи-
ли более низкий показатель.
- стандартизованный (standard score) - показатель, отражаю-
щий степень выраженности измеряемого психологического свойства,
черты у испытуемого относительно некоторой нормативной группы
(стат.).
- стенайны (stanines) - нормализованный стандартный показа-
тель на одномерной шкале ранжирования от 1 до 9.
- стены (stens) - нормализованный стандартный показатель на
одномерной шкале ранжирования от 1 до 10.
- Т-показатель (T-score) - стандартизованный показатель,
имеющий распределение со средним 50 и стандартным отклонением
10.
- Т-показатель нормализованный (T-score normalized) - стан-
дартизованный показатель, имеющий нормальное распределение со
средним 50 и стандартным отклонением 10.
- Z-показатель (Z-score) - стандартизованный показатель,
имеющий распределение со средним 0 и стандартным отклонением
1.
простая структура (simple structure) - положение набора фак-
торов, полученное в результате их вращения, при котором лишь
несколько факторов имеют высокие нагрузки, а у остальных нагруз-
ки нулевые.
распределение частотное (frequency distribution) - для каждого
значения показателя количество лиц, получивших этот показатель
по данному тесту (стат.).
регрессия множественная (multiple regression) - статистиче-
ский метод для вычисления корреляции между некоторым набором
переменных и критериальной переменной. Каждая переменная по-
лучает оптимальный весовой коэффициент для максимизации этой
корреляции - коэффициент ft (стат.).
репрезентативность - свойство выборочной сопокупности пред-
ставлять характеристики генеральной совокупности; означает, что с
определенной погрешностью можно считать, что представленное в
выборочной совокупности распределение изучаемых признаков со-
ответствует их реальному распределению.
совокупность выборочная, популяция (population) - репрезен-
тативная часть генеральной совокупности, определенное множество:
а) заданий для измерения данной черты, из которого формируются
выборки заданий теста; или б) испытуемых, из которого формируют-
ся репрезентативные выборки испытуемых (стат.).
совокупность генеральная (universe) - гипотетическое множе-
ство элементов, объединенных общей характеристикой: а) всех воз-
можных заданий для выявления измеряемой черты или свойства; или
б) всего контингента испытуемых (стат.)
согласованность внутренняя (internal consistency) - характе-
ристика теста, указывающая на степень однородности состава зада-
ний с точки зрения измеряемого качества.
стандартизация теста (test standardisation) - процедура пол-
учения показателей по тесту для репрезентативных групп испытуе-
мых, чем достигается сопоставимость получаемых результатов у раз-
ных испытуемых.
стандартное отклонение (standard deviation) - характеристика
изменчивости; определяется как квадратный корень из дисперсии
(стат.).
степени свободы (degrees of freedom) -характеристика распре-
деления, используемая при проверке статистических гипотез;пока-
затель количества значений, которые могут произвольно изменяться
(стат.).
стимульно-инструктивная ситуация (stimulus-instruction situa-
tion) - термин, обобщающий особенности как материала теста, так
и прилагаемой к нему инструкции.
таблицы ожиданий (expectancy tables) - метод интерпретации
показателей теста (отличный от норм) с целью прогнозирования
критерия; в таблицах указывается вероятность того, что испытуе-
14
мые, получившие некоторый показатель по тесту, доститут крите-
риального показателя; наиболее часто используется при тестирова-
нии результатов обучения.
тест психологический (test) -стандартизированное, часто огра-
ниченное во времени испытание, предназначенное для установления
количественных (и качественных) индивидуально-психологических
особенностей.
- аттитюдов (test of attitude) - группа опросников, предназна-
ченных для измерения относительной ориентировки индивидуума в
одномерном континууме (шкале) аттитюда.
- групповой (group test) - методика, пригодная для одновре-
менного тестирования группы испытуемых.
- достижений (attainment test) - тест, направленный на оценку
достигнутого уровня развития умений, навыков и знаний.
- индивидуально-ориентированный (tailored test) - тест, спе-
циально создаваемый или модифицируемый для определенного ис-
пытуемого.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88