В современных условиях наиболее значимым при
выборе работы является возможность много заработать (61%). В
дедующей группе ценностей - традиционные ориентации на
аботу по специальности, возможность повышать квалифика-
1ию, работать в хорошем коллективе, иметь достаточно свобод-
рдй режим работы (29%-35%). Каждый пятый среди ценностей
аботы отметил возможность попробовать свои силы в новом
реле. Престижность и популярность работы отметил лишь
йждый десятый из опрошенных.
,. Содержательную информацию дает сравнение самооценки
молодыми специалистами различных сторон своей подготовки
1 вузе и оценки уровня подготовки инженерно-технических
йпециалистов руководителями высшего и среднего звена пред-
1риятий.
1 Теоретической подготовкой удовлетворены 48% молодых
[специалистов и 34% руководителей. Соответственно 46% и 62%
Оказали, что теоретическая подготовка нуждается в коррекции.
67
Уровнем практической подготовки удовлетворены 13% мо-
лодых специалистов и 17% руководителей. Необходимость ее
коррекции отметили 35% и 62% соответственно.
Молодые специалисты высоко оценивают свою готовность
самостоятельно принимать решения - 34%, но лишь 9%
руководителей отметили, что их удовлетворяет эта сторона
подготовки специалистов.
Готовность к использованию инноваций и новых технологий
удовлетворяет 18% молодых специалистов и 12% руководителей.
Навыки работы с людьми удовлетворяют 28% молодых спе-
циалистов и 14% руководителей.
Наиболее высокая оценка дана и молодыми специалистами,
и руководителями умению работать в коллективе (54% и 45%).
Данный анализ удовлетворенности своей подготовкой в вузе
дополняется информацией о том, каких знаний сегодня не
Достаточно молодым специалистам для работы. На первом
месте - недостаток практических навыков - 53%. На втором
месте - незнание иностранных языков и недостаток знаний по
экономическим дисциплинам (39%), на третьем месте - недо-
статок знаний по специальности и по правовым вопросам (28%),
и на четвертом - по организации работы с людьми (17%).
Изложенные выше результаты подтверждаются также отве-
тами на вопрос <На что, на Ваш взгляд, должна ориентироваться
высшая школа в подготовке специалистов инженерно-техни-
ческого профиля?>. Этот вопрос задавался и молодым специа-
листам, и руководителям предприятий. Среди факторов, кото-
рые вызывают у молодежи наибольшие затруднения в процессе
трудовой деятельности, на первом месте недостаточная теоре-
тическая и практическая подготовка, а также неумение органи-
зовать свой трудовой процесс. Затем идут проблемы в отноше-
ниях с родителями, отношений в коллективе, плохая материаль-
ная база и несоответствие между полученной специальностью и
занимаемой должностью. Часть молодых специалистов не видит
перспектив своего профессионального роста.
Поскольку происходящие изменения в экономике Украины
предполагают изменения структуры рынка труда и требований
к качеству рабочей силы, возникает необходимость переподго-
товки и переквалификации рабочей силы. Как отмечалось,
молодые специалисты с высшим инженерно-техническим обра-
зованием уже сегодня желают получить подготовку по другой
специальности, расширить свои знания в различных сферах.
Вместе с тем лишь 8% опрошенных отметили, что распола-
гают информацией, где, по какому профилю и на каких условиях
они могут пройти переподготовку или дополнительную подго-
товку; 32% указали, что частично располагают этой информа-
цией и 60% ответили, что не имеют необходимой информации
по этим вопросам.
Те, кто имеют полную или частичную информацию, основ-
ными источниками ее получения указали: друзей, знакомых и
коллег (29%); объявления, газеты и журналы (29%); телевидение
(18%); предприятия (13%). К сожалению, источниками такой
информации не являются центры занятости (лишь 2% исполь-
зуют этот источник). Не располагают такой информацией и
учебные заведения (3% пользуются этим источником). Почти
76% респондентов указали, что испытывают необходимость в
получении дополнительной, более подробной информации о
возможностях переподготовки и повышения квалификации.
Сложившаяся сегодня ситуация в области труда и занятости
молодежи - невостребованность в общественном производст-
ве, оттеснение ее от серьезного дела, невозможность проявить
себя в труде, отсутствие модели профессионального роста -
может надолго превратить значительную часть молодых людей
в группу мелких, второстепенных и подсобных работников как
государственных, так и кооперативных, смешанных или част-
ных предприятий.
Проблемы социально-экономического положения молодого
поколения, труда и занятости молодых работников в настоящее
время в основном обусловлены общими экономическими про-
блемами, имеющими для молодежи особенно острый, а иногда
и критический характер. Конечно же, в Украине, как и в любой
другой стране, существуют и специфические проблемы молоде-
жи. Однако степень их воздействия на современном этапе
развития проявляется в гораздо меньшей мере, чем нагрузка
общих экономических условий. Поэтому эффективное решение
социально-экономических проблем молодежи возможно лишь
в контексте оздоровления и стабилизации всего общества. Такое
понимание ситуации должно предотвратить использование ло-
зунгов, вытекающих из нереалистических, завышенных пред-
ставлений о возможностях социальных гарантий для молодежи.
Другими словами, гуманистические требования о социальной
защите молодели должны быть экономически обоснованными,
их роль нельзя завышать в сложившихся условиях, в отрыве от
экономического потенциала общества.
Переход к рыночным отношениям в условиях глубокого
общего кризиса экономики Украины будет непременно сопро-
вождаться обострением проблем молодежи.
68
Ь9
ЛИТЕРАТУРА
1. Титма М.Х., Балакирева О.Н. Статус поколения в 22-
24 года // Жизненные пути одного поколения. - М.:
Мысль, 1992. - С. 14-30.
2. Войтович СА. Динамика престижа и привлекательнос-
ти профессий. - К" 1989. - 132 с.
3. Цыбульник В.В., Макеев С.А., Лукашевич Н.П., Яре-
менко А.А. Профессиональные ориентации молодежи
в условиях перехода к рынку // Молодь Украши: стан,
пробдеми, шляхи розвязання. 3б1рник наук. публжащй
УкрНД1 проблем молод; за годсумками виконання
наук. програм i проекпв у 1992 р. Випуск 1993 р. /
УкрНД1 проблем молод1. - К., 1993. - С.4-15.
4. Оникиенко В.В., Кружельницкая Я.В., Либанова Э.М.
Проблемы занятости молодежи и разработка социаль-
но-экономического механизма защиты молодежи
Украины от безработицы // Молодежь Украины: со-
стояние, проблемы, пути решения. / УкрНИИ про-
блем молодежи. - К., 1991. - С.37-47.
СОЗДАНИЕ СЕМЬИ
Трудности перехода к новым социально-экономическим
отношениям, сориентированным на рыночную экономику,
обусловили не только экономический, но и демографический
кризис в Украине.
Семья приняла на себя основную тяжесть перехода к рынку:
резкое падение материального уровня жизни, социальная не-
стабильность в обществе ведут к глубоким изменениям в ее
жизнедеятельности, в ценностных ориентациях ее членов. Со-
гласно данным ООН, по индексу качества жизни Украина
находится на 45 месте (Россия к Беларусь соответственно на 37
и 38).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66
выборе работы является возможность много заработать (61%). В
дедующей группе ценностей - традиционные ориентации на
аботу по специальности, возможность повышать квалифика-
1ию, работать в хорошем коллективе, иметь достаточно свобод-
рдй режим работы (29%-35%). Каждый пятый среди ценностей
аботы отметил возможность попробовать свои силы в новом
реле. Престижность и популярность работы отметил лишь
йждый десятый из опрошенных.
,. Содержательную информацию дает сравнение самооценки
молодыми специалистами различных сторон своей подготовки
1 вузе и оценки уровня подготовки инженерно-технических
йпециалистов руководителями высшего и среднего звена пред-
1риятий.
1 Теоретической подготовкой удовлетворены 48% молодых
[специалистов и 34% руководителей. Соответственно 46% и 62%
Оказали, что теоретическая подготовка нуждается в коррекции.
67
Уровнем практической подготовки удовлетворены 13% мо-
лодых специалистов и 17% руководителей. Необходимость ее
коррекции отметили 35% и 62% соответственно.
Молодые специалисты высоко оценивают свою готовность
самостоятельно принимать решения - 34%, но лишь 9%
руководителей отметили, что их удовлетворяет эта сторона
подготовки специалистов.
Готовность к использованию инноваций и новых технологий
удовлетворяет 18% молодых специалистов и 12% руководителей.
Навыки работы с людьми удовлетворяют 28% молодых спе-
циалистов и 14% руководителей.
Наиболее высокая оценка дана и молодыми специалистами,
и руководителями умению работать в коллективе (54% и 45%).
Данный анализ удовлетворенности своей подготовкой в вузе
дополняется информацией о том, каких знаний сегодня не
Достаточно молодым специалистам для работы. На первом
месте - недостаток практических навыков - 53%. На втором
месте - незнание иностранных языков и недостаток знаний по
экономическим дисциплинам (39%), на третьем месте - недо-
статок знаний по специальности и по правовым вопросам (28%),
и на четвертом - по организации работы с людьми (17%).
Изложенные выше результаты подтверждаются также отве-
тами на вопрос <На что, на Ваш взгляд, должна ориентироваться
высшая школа в подготовке специалистов инженерно-техни-
ческого профиля?>. Этот вопрос задавался и молодым специа-
листам, и руководителям предприятий. Среди факторов, кото-
рые вызывают у молодежи наибольшие затруднения в процессе
трудовой деятельности, на первом месте недостаточная теоре-
тическая и практическая подготовка, а также неумение органи-
зовать свой трудовой процесс. Затем идут проблемы в отноше-
ниях с родителями, отношений в коллективе, плохая материаль-
ная база и несоответствие между полученной специальностью и
занимаемой должностью. Часть молодых специалистов не видит
перспектив своего профессионального роста.
Поскольку происходящие изменения в экономике Украины
предполагают изменения структуры рынка труда и требований
к качеству рабочей силы, возникает необходимость переподго-
товки и переквалификации рабочей силы. Как отмечалось,
молодые специалисты с высшим инженерно-техническим обра-
зованием уже сегодня желают получить подготовку по другой
специальности, расширить свои знания в различных сферах.
Вместе с тем лишь 8% опрошенных отметили, что распола-
гают информацией, где, по какому профилю и на каких условиях
они могут пройти переподготовку или дополнительную подго-
товку; 32% указали, что частично располагают этой информа-
цией и 60% ответили, что не имеют необходимой информации
по этим вопросам.
Те, кто имеют полную или частичную информацию, основ-
ными источниками ее получения указали: друзей, знакомых и
коллег (29%); объявления, газеты и журналы (29%); телевидение
(18%); предприятия (13%). К сожалению, источниками такой
информации не являются центры занятости (лишь 2% исполь-
зуют этот источник). Не располагают такой информацией и
учебные заведения (3% пользуются этим источником). Почти
76% респондентов указали, что испытывают необходимость в
получении дополнительной, более подробной информации о
возможностях переподготовки и повышения квалификации.
Сложившаяся сегодня ситуация в области труда и занятости
молодежи - невостребованность в общественном производст-
ве, оттеснение ее от серьезного дела, невозможность проявить
себя в труде, отсутствие модели профессионального роста -
может надолго превратить значительную часть молодых людей
в группу мелких, второстепенных и подсобных работников как
государственных, так и кооперативных, смешанных или част-
ных предприятий.
Проблемы социально-экономического положения молодого
поколения, труда и занятости молодых работников в настоящее
время в основном обусловлены общими экономическими про-
блемами, имеющими для молодежи особенно острый, а иногда
и критический характер. Конечно же, в Украине, как и в любой
другой стране, существуют и специфические проблемы молоде-
жи. Однако степень их воздействия на современном этапе
развития проявляется в гораздо меньшей мере, чем нагрузка
общих экономических условий. Поэтому эффективное решение
социально-экономических проблем молодежи возможно лишь
в контексте оздоровления и стабилизации всего общества. Такое
понимание ситуации должно предотвратить использование ло-
зунгов, вытекающих из нереалистических, завышенных пред-
ставлений о возможностях социальных гарантий для молодежи.
Другими словами, гуманистические требования о социальной
защите молодели должны быть экономически обоснованными,
их роль нельзя завышать в сложившихся условиях, в отрыве от
экономического потенциала общества.
Переход к рыночным отношениям в условиях глубокого
общего кризиса экономики Украины будет непременно сопро-
вождаться обострением проблем молодежи.
68
Ь9
ЛИТЕРАТУРА
1. Титма М.Х., Балакирева О.Н. Статус поколения в 22-
24 года // Жизненные пути одного поколения. - М.:
Мысль, 1992. - С. 14-30.
2. Войтович СА. Динамика престижа и привлекательнос-
ти профессий. - К" 1989. - 132 с.
3. Цыбульник В.В., Макеев С.А., Лукашевич Н.П., Яре-
менко А.А. Профессиональные ориентации молодежи
в условиях перехода к рынку // Молодь Украши: стан,
пробдеми, шляхи розвязання. 3б1рник наук. публжащй
УкрНД1 проблем молод; за годсумками виконання
наук. програм i проекпв у 1992 р. Випуск 1993 р. /
УкрНД1 проблем молод1. - К., 1993. - С.4-15.
4. Оникиенко В.В., Кружельницкая Я.В., Либанова Э.М.
Проблемы занятости молодежи и разработка социаль-
но-экономического механизма защиты молодежи
Украины от безработицы // Молодежь Украины: со-
стояние, проблемы, пути решения. / УкрНИИ про-
блем молодежи. - К., 1991. - С.37-47.
СОЗДАНИЕ СЕМЬИ
Трудности перехода к новым социально-экономическим
отношениям, сориентированным на рыночную экономику,
обусловили не только экономический, но и демографический
кризис в Украине.
Семья приняла на себя основную тяжесть перехода к рынку:
резкое падение материального уровня жизни, социальная не-
стабильность в обществе ведут к глубоким изменениям в ее
жизнедеятельности, в ценностных ориентациях ее членов. Со-
гласно данным ООН, по индексу качества жизни Украина
находится на 45 месте (Россия к Беларусь соответственно на 37
и 38).
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66