В последнее время в литературе наряду с
понятием появился термин -
<человек творческий>, который соответствует требованиям но-
вого технологического времени. Модель личности <человека
творческого> включает, прежде всего, его открытость новому и
имеет такие элементы:
1) подструктуру направленности, включающую стремление
творчески мыслить, стремление к непрерывным поискам, ин-
теллектуальную инициативу;
2) подструктуру опыта, включающую наряду с другими
компонентами потребность в получении новых знаний, откры-
тость новому опыту;
3) подструктуру психических процессов, предполагающую
нестандартность решений, оригинальность ассоциирования;
4) характерологические особенности: инициативность, орга-
низованность, готовность к риску;
5) потребности творческой личности, проявляющиеся в
межличностном общении: способность к сотрудничеству, неза-
висимость.
}00
На пути овладения компьютерной грамотностью, готовности
1 работы с компьютером существует ряд психологических барь-
,еров:
1) непонимание преимуществ применения компьютеров и
вследствие этого - отказ от применения новых машин или
неиспользование наличных;
: 2) необходимость овладения целым рядом новых отраслей
-знаний об эксплуатации компьютеров, а также изменение
привычных методов деятельности;
3) необходимость компьютера как технического устройства;
4) трудности в освоении языка символов в работе с компь-
ютером;
5) трудности переобучения и перестройки навыков в связи с
постоянным изменением типов компьютеров;
6) недоверие к результатам работы с компьютером.
Психологическая надежность пользователя компьютера тре-
бует высокой концентрации внимания, наличия долговремен-
ной и оперативной памяти, терпения, усидчивости, спокойст-
вия, выдержки. Кроме того, необходима и высокая работоспо-
собность, потому что напряженность деятельности, монотон-
(ный, однородный характер изображений, навязчивость темпа
работы компьютера вызывают утомление и усталость. Необхо-
дима регуляция нагрузок, получаемых человеком.
Современный НТП поставил на повестку дня задачу разра-
ботки критериев оптимизации информационных нагрузок. Как
информационные недогрузки, так и информационные пере-
грузки сопровождаются нежелательными последствиями: в од-
ном случае быстро развиваются явления монотонии, утраты
интереса, в другом - деятельность сопровождается чрезмерным
нервно-психическим напряжением, переутомлением, повыша-
ющим риск функциональных нервно-психических расстройств.
При анализе психической напряженности в различных видах
деятельности следует исходить из таких положений:
1) психическая напряженность - это психофизиологическое
состояние, т.е. реакция на конкретную ситуацию, это единство
переживаний и деятельности;
2) существуют объективные проявления психической напря-
женности - независимо от выполняемой работы, т.е. общие
характеристики психической напряженности;
3) кажущаяся, на первый взгляд, противоречивость изложен-
ных положений снимается в результате учета трех уровней
состояния: психического (переживания), физиологического и
поведения человека.
Психическая напряженность - это состояние, которое воз-
никает у человека в усложненных условиях деятельности (дефи-
цит времени, отвлекающие раздражители, повышение сложнос-
101
ти той или иной работы и др.), влияет на ее эффективность,
является препятствием успешной деятельности.
Чтобы выдержать неизбежные трудности, достичь постав-
ленных целей, добиться успеха, человеку, помимо знаний,
умений, опыта, необходимо крепкое, нерасшатанное здоровье,
способствующее скорейшему преодолению психической напря-
женности. Как свидетельствует практика, оно почти всегда
становится обязательной частью самой <технологии> успешной
деятельности и нередко предопределяет ее успех.
Лавина подлежащей обязательному анализу и учету разнооб-
разной и очень многоплановой информации столь велика, что
рассчитывать на собственную память человеку не приходится.
Пользование компьютером, дисплеем и другими устройствами
- обычный элемент деятельности в современных условиях. В
США, например, в пользовании находится около 70 млн.
персональных компьютеров, а к 2000 г. их будет еще 100 млн.
Неуклонно возрастает количество ЭВМ и в Украине. Значит,
очень скоро в ряды пользователей будет вовлечено и множество
наших людей, не имеющих специального образования и опыта
работы, с различным состоянием здоровья и степенью нейроп-
сихологической устойчивости [3).
Между тем, исследования психологов показывают, что до
четырех пятых оперативного времени работника уходит на сбор
информации, ее коллективное обсуждение, выбор и принятие
ответственных решений, контроль и т.д. Все это создает боль-
шую нервно-эмоциональную и интеллектуальную нагрузку,
повышает риск <отказов> организма. Необходимость перера-
ботки в строго ограниченное время большого потока информа-
ции при явно недостаточной двигательной активности играет
отрицательную роль. Тем не менее ленинградский психиатр
ВД.Корвасарский утверждает, что интенсификация производ-
ственных процессов сама по себе не является болезнетворной.
Миллионы людей, находящихся в самой гуще НТП, не заболе-
вают неврозами, а заболевают ими чаще как раз те, кто стоит в
стороне от социально-производственной деятельности. Уро-
вень распространения неврозов среди занятых трудом лиц
ниже, чем среди иждивенцев и пенсионеров. На первый план,
по мнению ученого, выходит не воздействие электроники, а
влияние межличностных конфликтов. Исследователи, в час-
тности Ф.Басин, изучая работу летных диспетчеров, утвераода-
ют, что диспетчеры аэропортов (по совпадающим данным
советских и американских исследователей) испытывают эмоци-
ональное напряжение не из-за необходимости быстро перера-
ботать большое количество информации, а вследствие наруше-
ний расписания, трений с администрацией и других служебных
конфликтов.
102
Справиться с трудностями человеку помогают самосознание
IJM воля, превращение своей деятельности в <труд души>, к
Которому призывал еще Сухомлинский. Стремление к успеху
1рбязательно должно дополняться твердым сознанием - я умею,
lg могу! Именно это делает человека спокойным, уверенным,
сохраняющим самообладание в любой сложной обстановке.
дрРезервы человеческого организма очень велики - запас про-
Дмости имеет коэффициент около 10. Значит, наши органы и
системы могут при случае выдерживать нагрузки и напряжения
1в 10 раз больше, чем в обычной жизни [4].
1 Наука о резервных возможностях человеческого организма
1- антропомаксимология - установила: в момент, когда нервы,
1мышцы, помыслы, что называется, на пределе, вступает в
действие закон рационального расходования физической и
Эмоциональной энергии, и человек преодолевает, казалось бы,
1яепосильное. Система нашей обороны включает в себя не
1>олько жесткие пружины четкой логики, но и весь необъятный,
гибкий мир чувств. Цель, если она особенно притягательна и
заветна, зовет обычно к новым усилиям во имя успеха, а радость
Дргобеды, пусть пока только в воображении, способна вызвать
Дролее сильные реакции, чем реальные события.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66
понятием
<человек творческий>, который соответствует требованиям но-
вого технологического времени. Модель личности <человека
творческого> включает, прежде всего, его открытость новому и
имеет такие элементы:
1) подструктуру направленности, включающую стремление
творчески мыслить, стремление к непрерывным поискам, ин-
теллектуальную инициативу;
2) подструктуру опыта, включающую наряду с другими
компонентами потребность в получении новых знаний, откры-
тость новому опыту;
3) подструктуру психических процессов, предполагающую
нестандартность решений, оригинальность ассоциирования;
4) характерологические особенности: инициативность, орга-
низованность, готовность к риску;
5) потребности творческой личности, проявляющиеся в
межличностном общении: способность к сотрудничеству, неза-
висимость.
}00
На пути овладения компьютерной грамотностью, готовности
1 работы с компьютером существует ряд психологических барь-
,еров:
1) непонимание преимуществ применения компьютеров и
вследствие этого - отказ от применения новых машин или
неиспользование наличных;
: 2) необходимость овладения целым рядом новых отраслей
-знаний об эксплуатации компьютеров, а также изменение
привычных методов деятельности;
3) необходимость компьютера как технического устройства;
4) трудности в освоении языка символов в работе с компь-
ютером;
5) трудности переобучения и перестройки навыков в связи с
постоянным изменением типов компьютеров;
6) недоверие к результатам работы с компьютером.
Психологическая надежность пользователя компьютера тре-
бует высокой концентрации внимания, наличия долговремен-
ной и оперативной памяти, терпения, усидчивости, спокойст-
вия, выдержки. Кроме того, необходима и высокая работоспо-
собность, потому что напряженность деятельности, монотон-
(ный, однородный характер изображений, навязчивость темпа
работы компьютера вызывают утомление и усталость. Необхо-
дима регуляция нагрузок, получаемых человеком.
Современный НТП поставил на повестку дня задачу разра-
ботки критериев оптимизации информационных нагрузок. Как
информационные недогрузки, так и информационные пере-
грузки сопровождаются нежелательными последствиями: в од-
ном случае быстро развиваются явления монотонии, утраты
интереса, в другом - деятельность сопровождается чрезмерным
нервно-психическим напряжением, переутомлением, повыша-
ющим риск функциональных нервно-психических расстройств.
При анализе психической напряженности в различных видах
деятельности следует исходить из таких положений:
1) психическая напряженность - это психофизиологическое
состояние, т.е. реакция на конкретную ситуацию, это единство
переживаний и деятельности;
2) существуют объективные проявления психической напря-
женности - независимо от выполняемой работы, т.е. общие
характеристики психической напряженности;
3) кажущаяся, на первый взгляд, противоречивость изложен-
ных положений снимается в результате учета трех уровней
состояния: психического (переживания), физиологического и
поведения человека.
Психическая напряженность - это состояние, которое воз-
никает у человека в усложненных условиях деятельности (дефи-
цит времени, отвлекающие раздражители, повышение сложнос-
101
ти той или иной работы и др.), влияет на ее эффективность,
является препятствием успешной деятельности.
Чтобы выдержать неизбежные трудности, достичь постав-
ленных целей, добиться успеха, человеку, помимо знаний,
умений, опыта, необходимо крепкое, нерасшатанное здоровье,
способствующее скорейшему преодолению психической напря-
женности. Как свидетельствует практика, оно почти всегда
становится обязательной частью самой <технологии> успешной
деятельности и нередко предопределяет ее успех.
Лавина подлежащей обязательному анализу и учету разнооб-
разной и очень многоплановой информации столь велика, что
рассчитывать на собственную память человеку не приходится.
Пользование компьютером, дисплеем и другими устройствами
- обычный элемент деятельности в современных условиях. В
США, например, в пользовании находится около 70 млн.
персональных компьютеров, а к 2000 г. их будет еще 100 млн.
Неуклонно возрастает количество ЭВМ и в Украине. Значит,
очень скоро в ряды пользователей будет вовлечено и множество
наших людей, не имеющих специального образования и опыта
работы, с различным состоянием здоровья и степенью нейроп-
сихологической устойчивости [3).
Между тем, исследования психологов показывают, что до
четырех пятых оперативного времени работника уходит на сбор
информации, ее коллективное обсуждение, выбор и принятие
ответственных решений, контроль и т.д. Все это создает боль-
шую нервно-эмоциональную и интеллектуальную нагрузку,
повышает риск <отказов> организма. Необходимость перера-
ботки в строго ограниченное время большого потока информа-
ции при явно недостаточной двигательной активности играет
отрицательную роль. Тем не менее ленинградский психиатр
ВД.Корвасарский утверждает, что интенсификация производ-
ственных процессов сама по себе не является болезнетворной.
Миллионы людей, находящихся в самой гуще НТП, не заболе-
вают неврозами, а заболевают ими чаще как раз те, кто стоит в
стороне от социально-производственной деятельности. Уро-
вень распространения неврозов среди занятых трудом лиц
ниже, чем среди иждивенцев и пенсионеров. На первый план,
по мнению ученого, выходит не воздействие электроники, а
влияние межличностных конфликтов. Исследователи, в час-
тности Ф.Басин, изучая работу летных диспетчеров, утвераода-
ют, что диспетчеры аэропортов (по совпадающим данным
советских и американских исследователей) испытывают эмоци-
ональное напряжение не из-за необходимости быстро перера-
ботать большое количество информации, а вследствие наруше-
ний расписания, трений с администрацией и других служебных
конфликтов.
102
Справиться с трудностями человеку помогают самосознание
IJM воля, превращение своей деятельности в <труд души>, к
Которому призывал еще Сухомлинский. Стремление к успеху
1рбязательно должно дополняться твердым сознанием - я умею,
lg могу! Именно это делает человека спокойным, уверенным,
сохраняющим самообладание в любой сложной обстановке.
дрРезервы человеческого организма очень велики - запас про-
Дмости имеет коэффициент около 10. Значит, наши органы и
системы могут при случае выдерживать нагрузки и напряжения
1в 10 раз больше, чем в обычной жизни [4].
1 Наука о резервных возможностях человеческого организма
1- антропомаксимология - установила: в момент, когда нервы,
1мышцы, помыслы, что называется, на пределе, вступает в
действие закон рационального расходования физической и
Эмоциональной энергии, и человек преодолевает, казалось бы,
1яепосильное. Система нашей обороны включает в себя не
1>олько жесткие пружины четкой логики, но и весь необъятный,
гибкий мир чувств. Цель, если она особенно притягательна и
заветна, зовет обычно к новым усилиям во имя успеха, а радость
Дргобеды, пусть пока только в воображении, способна вызвать
Дролее сильные реакции, чем реальные события.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66