В 1926 году он работал с Куртом Гольдиггеином в
военной клинике травм мозга. От Гольдштейиа Перлз
воспринял представление, что человеческий организм
нужно рассматривать как целое, а не конгломерат по
отдельности функционирующих частей.
В 1927 году он переехал в Вену, где началось его
психоаналитическое обучение; его анализировал Виль-
гельм Райх, с ним работали выдающиеся представите-
ли раннего психоаналитического движения - Карен
Хорни, Отто Фенихель, Элен Дейч и др.
В 1933 году, с приходом Гитлера к власти, Перлз
эмигрировал в Голландию, затем в Южную Африку,
где основал Южноафриканский институт психоанали-
за. В 1936 году он приезжал в Германию на психоана-
литический конгресс и встречался с Зигмундом Фрей-
дом. Эта встреча принесла Перлзу огромное разочаро-
вание. Он вспоминает, что она длилась около четырех
минут, и не было никакой возможности поговорить об
идеях Фрейда, о чем Перлз мечтал годами.
Несколькими годами позже Перлз открыто порвал с
психоаналитическим движением, а в 1946 году пере-
ехал в Соединенные
Штаты. В 1952 году <Мой разрыв с фрейдистами
он основал в Нью- произошел через несколько лет
Йорке Институт (после встречи с Фрейдом), но
гештальттерапии - призрак никогда не был полное
нового, созданного тъю низложен. Я пытался сде-
им психотерапевти- лать психоанализ духовным до-
ческого метода. мом Религией. Позже пришло
Позже он переехал понимание того. что я должен
в Лос Анжелес, за- принять всю ответственность
гг\ за свое существование на себя
тем, в начале 60-х
годов, в Эсаленский
институт, Биг Сур, Калифорния, где вел группы и се-
минары. Его новая философия и метод психотерапии
начали завоевывать широкую популярность. Незадолго
перед смертью он основал гештальттерапевтический
кибуц (коммуну). Умер он в 1970 г. на Ванкувер-
Айленд, в резиденции первого гештальттерапевтиче-
ского общества.
Э. МАЙЕР
Интеллектуальные предшественники
Основными интеллектуальными тенденциями, ока-
завшими непосредственное влияние на Перлза, были
психоанализ (прежде всего, Фрейд и Райх), гештальт-
психология (Келер, Вертхаймер, Левин, Гольдштейн и
др.), экзистенцианализм и феноменология. Перлз так-
же использовал некоторые идеи Дж. Л. Морено, при-
менявшего ролевые игры в психотерапии. Несколько
менее явно влияние, оказанное на Перлза, особенно в
поздний период, философией и практикой дзен ".
Психоанализ
Фрейд
В своей первой книге, <Эго, голод и агрессия> ,
Перлз стремился не столько к созданию новой теории
личности, сколько к расширению и пересмотру психо-
аналитической теории. Даже позже, после формально-
го разрыва с Фрейдом, Перлз продолжал рассматри-
вать свои идеи как ревизию фрейдизма (или, шире
психоанализа, как он понимался многими аналитиками
второго поколения). Расхождения Перлза с Фрейдом
касались скорее психотерапевтических методов, чем
основных теоретических представлений о бессозна-
тельной мотивации, динамике личности, паттернах че-
ловеческих отношений и т. д. <Устарели лишь фило-
софия и техника Фрейда, а не его открытия>
.
/Прим. перев./ Нельзя не отметить также большое
влияние занятиий у Шарлотты Селвер, в которых Перлз
участвовал наряду с Эриком Фроммом и другими
психоаналитиками третьего поколения.
Ф. С. ПЕРЛЗ И ГЕШТАЛЬТТЕРАПИЯ
Если из гештальтпсихологии Перлз взял прежде
всего представление об организме человека как целом,
то фрейдизму недоставало как раз холистического
подхода. Поскольку человек и его среда являются по-
стоянно взаимодействующими частями единого поля,
то каждый элемент органического выражения должен
рассматриваться в его интимных связях с целым; это
привело Перлза к опоре на очевидный, а не подавляе-
мый (как у Фрейда) материал в понимании и прорабо-
тке внутренних
<Никто из нас, может быть за
исключением самого Фрейда, не
понимал преждевременности
применения психоанализа для
лечения. Мы не видели, что
это - исследовательская про
грамма>
конфликтов. В от-
личие от Фрейда
Перлз подчерки-
вает, что важно
рассматривать си-
туацию человека в
настоящем, а не ис-
следовать ее причи-
ны в прошлом. Перлз полагал, что сознавание челове-
ком того, как он себя ведет, от мгновения к мгнове-
нию, более важно для понимания себя и для способ-
ности измениться, чем понимание того, почему он ве-
дет себя таким образом.
Первоначально расхождение Перлза с Фрейдом ка-
салось теории инстинктов и либидо. Развивая соб-
ственную теорию
относительно того,
что Фрейд называл
инстинктом, Перлз
утверждает, что ор-
ганизм имеет мири-
ады потребностей,
которые ощущают-
ся, когда нарушает-
ся каким-то образом
психологическое
и/или физиологи-
относительно того, <Если пациент собирается по
кончить со своими прошлыми
проблемами, он должен покон
чить с ними в настоящем. Он
должен понять, что если бы
прошлые проблемы были дей-
ствительно прошлыми, они не
были бы проблемами, и они ко-
нечно же перестали бы быть
нынешними>.
Э. МАЙЕР
ческое равновесие. Так же, как есть тысячи родов на-
рушения органического равновесия, есть тысячи родов
инстинктов, которые проявляются как способы, по-
средством которых организм стремится восстановить
свое равновесие. По Перлзу ни один инстинкт
(например, секс или агрессия) не является
<основным>; все потребности - прямое выражение ор-
ганизмических инстинктов.
Перлз полагает, что психоаналитические методы
интерпретации и свободных ассоциации (в особенности
в том виде, как они
применялись после-
дователями Фрейда)
позволяют пациенту
избежать непосред-
ственного пережива-
ния интерпретируе-
мого и появляю-
щегося в ассоциациях
материала; это делает
их недостаточными, а
часто и неэффек-
тивными методами
<Если жизнь человека оказы-
вается под угрозой, потому
что уровень сахара в его крови
слишком низок, - он будет ис-
кать пищу. Жизнь Шехереза-
ды была поставлена под угрозу
султаном, и этой угрозе она
противопоставила тысячу и
одну сказку. Должны ли мы
считать, что она обладала
сказкррассказывательным>
инстинктом?>
самоисследования.
В отличие от фрейдовского интереса к <сопротивле-
нию> Перлз подчеркивает, что то, каким образом че-
ловек избегает сознавания /awareness/, важнее его
возможного содержания. Фрейд считает важнейшим
для терапевтического процесса отношение <перенесе-
ния> (перенесения пациентом на терапевта своего от-
ношения к другим людям в прошлом, чаще всего - к
отцу). Перлз рассматривает феномен перенесения как
важный аспект проекции - невротического механизма,
которому он придает большое значение, - однако не
считает его ведущим для терапии.
Если Фрейд считает задачей терапии высвобожде-
ние вытесненного материала, полагая, что его прора-
ботка и ассимиляция происходят сами собой, то Перлз
утверждает, что каждый человек, просто в силу своего
существования, имеет перед собой огромный материал
для терапевтической работы; трудной и важной зада-
чей является сам процесс ассимиляции: пережевыва-
ние, переваривание и интеграция ранее интроециро-
ванного (проглоченного неразжеванным) материала -
черт характера, привычек, установок, паттернов пове-
дения, и пр.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66