1939. № 60. С. 37 - 56). -
В.Ф.).
279 В настоящем сочинении мы нигде не подвергаем специальному
рассмотрению понятии в их отличии от представлений. Понятие отличается от
представления тем, что содержит в себе в дифференцированной форме только
существенные с какой-либо точки зрения, т.е. для какой-либо цели, стороны
объекта. Так как эти точки зрения и цели могут быть какими угодно, то общее
рассмотрение вопроса о понятиях неинтересно. Самый же важный относящийся
сюда вопрос, какие понятия можно считать естественными, содержащими в себе
сущность вещи, т.е. развитыми с точки зрения сущности самого мира (напр., с
точки зрения мировой цели), подлежит исследованию не в гносеологии, а в
общей методологии наук в связи с онтологиею. Конечно, и здесь можно было бы
подвергнуть его общему формальному исследованию, но такое формальное
исследование дает результаты настолько общеизвестные, что их не стоит
помещать здесь.
280 Berkeley, Principles of Human Knowledge. Введенние, XIII. (Л. не
указывает используемое издание Беркли. Ср.: Беркли Дж. Сочинения. М., 1978.
С. 161. - В.Ф.).
281 Рибо "Эволюция общих идей", перев. Спиридонова, стр. 46. (Рибо
Теодюль Арман (1839 - 1916) - фр. психолог и философ. Цитируется издание:
Рибо Т.А. Эволюция общих идей. Киев - Харьков, 1898. - В.Ф.).
282 Так как и у общего есть индивидуальные черты, о чем будет сказано
ниже, то во избежание недоразумений заметим, что речь идет только об
индивидуальности единичных вещей, событий, явлений, процессов и т.п.
283 Husserl, Logische Untersuchungen, II, стр. 112 с.
284 Husserl, Logische Untersuchungen, II ч., стр. 194 с.
285 См.: Lask, Fichtes Idealismus und die Geschichte, Einleitung. см.
также вообще его характеристику "эманатической" логики, стр. 37 - 51, 56 -
68. (Ласк Эмиль (1875 - 1915) - нем. философ, ученик Виндельбанда. Л.
ссылается на его книгу "Идеализм Фихте и история". - В.Ф.).
286 В этих случаях мы стоим на пути к тому интуитивному мышлению, которое
Фолькельт считает идеалом осуществления понятий в сознании. См.: Volkelt,
Erfahrung und Denken, II ч., стр. 346 с.
287 См. об этом: Husserl, Logische Untersuchungen, II ч., стр. 146 - 148,
170 и др.
288 В противоположность этому см.: Риккерт, Границы естественно-научного
образования понятий, перев. А.Водена, стр. 167.
289 Revue philosophique, XLI, 1896, апрель, стр. 373. (Фонсегрив Жорж
(1852 - 1917) - фр. философ и психолог. Л. цитирует его статью "Обобщение и
индукция". - В.Ф.).
290 Claud Bernard, Introduction a l'etude de la medecine experimentale,
стр. 50, 59, 77. (Бернар Клод (1813 - 1878) - фр. физиолог, один из
основоположников экспериментальной медицины. Цитируется его "Введение в
экспериментальную медицину" (Р., 1870). - В.Ф.).
291 Там же, стр. 61, 83.
292 J.v.Liebig, Ueber Francis Bacon von Verulat und die Methode der
Naturforschung, стр. 49. (Либих Юстус (1803 - 1873) - нем. химик, основатель
научной агрохимии. Л. ссылается на его работу "О Фрэнсисе Бэконе Веруламском
и методе исследования природы" (Erlangen, 1864). - В.Ф.).
293 Там же, стр. 47.
294 Там же, стр. 48. Между прочим, Клод Бернар также замечает, что
правила, устанавливаемые Беконом и ему подобными философами, могут
"показаться восхитительными людям, которые видят науку лишь издалека", но не
настоящим ученым. Introduction и т.д. стр. 394.
295 Revue philosophique, XLI, май, стр. 528.
296 Напр., Джевонс говорит: "Если какая-то врожденная проницательность,
которою обладают немногие и которая дает им возможность, конечно, не без
труда и временных ошибок, открывать одно во многом". Основы науки, перев.
Антоновича, стр. 584. (Джевонс Уильям (1835 - 1882) - англ. логик и
методолог науки. Л. использует издание: Джевонс У. Основы науки. СПб., 1881.
- В.Ф.).
297 Юм, Исслед. челов. разумения, перев. Церетели, стр. 70.
298 Каринский. Классификация выводов, стр. 8. См. также об интуиции как
источнике индуктивного умозаключения: Lachelier, Du fondement de l'induction
др. (Лашелье Жюль (1832 - 1918) - фр. философ. Упоминается его работа
"Основание индукции" (Р., 1871). - В.Ф.).
299 См. главу IX, II. (См. главу VIII. - В.Ф.).
300 См. гл. VI, II.
301 Об индукции в математике см., напр., Пуанкаре "Гипотеза н наука",
перев. Н.Андреева, стр. 4 - 16. (Пуанкаре А. Наука и гипотеза. СПб., 1904. -
В.Ф.).
302 См., напр., в "Психологии" Гефдинга его попытку свести все виды
ассоциации к ассоциации целого и части и, в свою очередь, поставить эту
ассоциацию в связи с единством всего сознания. Перев. Я.Колубовского, 3-е
изд., стр. 134. (Гефдинг Харальд (1843 - 1931) - датский философ и психолог.
Имеется в виду издание: Гефдинг Г. Очерки психологии, основанной на опыте.
СПб., 1898. - В.Ф.).
303 Напр., умозаключение А ??D, В ??D, значит, A ??B, можно следующим
образом ввести в формы первой фигуры силлогизма: две величины, равные
порознь третьей, равны между собою; A и B суть две величины, равные порознь
третьей, следовательно A и B равны между собою.
304 См.: Каринский "Классификация выводов", стр. 64 - 76.
305 Напомним, что термины основание и следствие, согласно учению об
имманентности объектов знания процессу знания, обозначают у нас не только
логическую, но и реальную связь, именно всякую связь между двумя элементами
действительности, состоящую в том, что если дан один элемент, то и другой
элемент также должен быть данным.
306 Последний из замеченных нами примеров отражения этих учений логики в
научной литературе может быть указан нами в соч. Гомперца Griechische
Denker. I. стр. 3. (Гомперц Теодор (1832 - 1912) - нем. филолог и философ,
историк античной философии. Gomperz T. Griechische Denker. Eine Geschichte
der antiken Philosophie. Bd. 1 - 3; Lpz., 1903 - 1905. Русск. пер.:
Греческие мыслители. Т. 1 - 2. СПбп 1911 - 1913. - В.Ф.).
307 См. об этом, напр., "Основы науки" Джевонса, перев. Антоновича, стр.
390 с.
308 См., напр.: Зигварт, Logik, 3-е изд., II т., стр. 434 с. Джевонс,
Основы науки, перев. Антоновича, стр. 472 - 477. А.И.Введенский, Логика.
(Введенский Александр Иванович (1856 - 1925) - русский философ-неокантианец,
руководил кафедрой философии Петербургского университета, на которой учился
и работал Л. Упоминается его книга: Логика. СПб., 1892. - В.Ф.).
309 См. об этом: Лейкфельд. Логическое учение об индукции в главнейшие
исторические моменты его разработки, стр. 121 с. (Л. ссылается на книгу
профессора Харьковского университета Павла Эмильевича Лейкфельда "Логическое
учение об индукции в главнейшие историчесние моменты его разработки" (СПб:,
1896). - В.Ф.).
310 Fonsegrive, Generalisation et induction, Revue philosophique, т. XLI,
май, стр. 530 с.
311 См. гл. III, II(IV (См. гл. IV настоящего издания. - В.Ф.).
312 Постулатами мы называем такие последние основания знания, которые не
обладают высшею степенью очевидности, как аксиомы, но необходимы для
развития знаний в такой же мере, как и аксиомы.
313 При этом следует опять напомнить, что ссылаться на привычку и на
закон ассоциации, не отдавая себе отчета о том, что такое привычка и каков
механизм ассоциации, рискованно, См. гл. IX, III.
314 См., напр., Лопатин, Положительные задачи философии, I, гл. I
(Лопатин Лев Михайлович (1855 - 1920) - русский философ, последователь
Вл.Соловьева, развивал учение "конкретного спиритуализма". Л. ссылается на
его основную работу: Положительные задачи философии. М., 1886. - В.Ф.).
315 О некоторых интересных чертах сходства между взглядами
индивидуалистического эмпиризма и Канта на познание см.: Лопатин,
Положительные задачи философии, II, стр. 141 и др.
316 См. об этом подробнее: гл.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104
В.Ф.).
279 В настоящем сочинении мы нигде не подвергаем специальному
рассмотрению понятии в их отличии от представлений. Понятие отличается от
представления тем, что содержит в себе в дифференцированной форме только
существенные с какой-либо точки зрения, т.е. для какой-либо цели, стороны
объекта. Так как эти точки зрения и цели могут быть какими угодно, то общее
рассмотрение вопроса о понятиях неинтересно. Самый же важный относящийся
сюда вопрос, какие понятия можно считать естественными, содержащими в себе
сущность вещи, т.е. развитыми с точки зрения сущности самого мира (напр., с
точки зрения мировой цели), подлежит исследованию не в гносеологии, а в
общей методологии наук в связи с онтологиею. Конечно, и здесь можно было бы
подвергнуть его общему формальному исследованию, но такое формальное
исследование дает результаты настолько общеизвестные, что их не стоит
помещать здесь.
280 Berkeley, Principles of Human Knowledge. Введенние, XIII. (Л. не
указывает используемое издание Беркли. Ср.: Беркли Дж. Сочинения. М., 1978.
С. 161. - В.Ф.).
281 Рибо "Эволюция общих идей", перев. Спиридонова, стр. 46. (Рибо
Теодюль Арман (1839 - 1916) - фр. психолог и философ. Цитируется издание:
Рибо Т.А. Эволюция общих идей. Киев - Харьков, 1898. - В.Ф.).
282 Так как и у общего есть индивидуальные черты, о чем будет сказано
ниже, то во избежание недоразумений заметим, что речь идет только об
индивидуальности единичных вещей, событий, явлений, процессов и т.п.
283 Husserl, Logische Untersuchungen, II, стр. 112 с.
284 Husserl, Logische Untersuchungen, II ч., стр. 194 с.
285 См.: Lask, Fichtes Idealismus und die Geschichte, Einleitung. см.
также вообще его характеристику "эманатической" логики, стр. 37 - 51, 56 -
68. (Ласк Эмиль (1875 - 1915) - нем. философ, ученик Виндельбанда. Л.
ссылается на его книгу "Идеализм Фихте и история". - В.Ф.).
286 В этих случаях мы стоим на пути к тому интуитивному мышлению, которое
Фолькельт считает идеалом осуществления понятий в сознании. См.: Volkelt,
Erfahrung und Denken, II ч., стр. 346 с.
287 См. об этом: Husserl, Logische Untersuchungen, II ч., стр. 146 - 148,
170 и др.
288 В противоположность этому см.: Риккерт, Границы естественно-научного
образования понятий, перев. А.Водена, стр. 167.
289 Revue philosophique, XLI, 1896, апрель, стр. 373. (Фонсегрив Жорж
(1852 - 1917) - фр. философ и психолог. Л. цитирует его статью "Обобщение и
индукция". - В.Ф.).
290 Claud Bernard, Introduction a l'etude de la medecine experimentale,
стр. 50, 59, 77. (Бернар Клод (1813 - 1878) - фр. физиолог, один из
основоположников экспериментальной медицины. Цитируется его "Введение в
экспериментальную медицину" (Р., 1870). - В.Ф.).
291 Там же, стр. 61, 83.
292 J.v.Liebig, Ueber Francis Bacon von Verulat und die Methode der
Naturforschung, стр. 49. (Либих Юстус (1803 - 1873) - нем. химик, основатель
научной агрохимии. Л. ссылается на его работу "О Фрэнсисе Бэконе Веруламском
и методе исследования природы" (Erlangen, 1864). - В.Ф.).
293 Там же, стр. 47.
294 Там же, стр. 48. Между прочим, Клод Бернар также замечает, что
правила, устанавливаемые Беконом и ему подобными философами, могут
"показаться восхитительными людям, которые видят науку лишь издалека", но не
настоящим ученым. Introduction и т.д. стр. 394.
295 Revue philosophique, XLI, май, стр. 528.
296 Напр., Джевонс говорит: "Если какая-то врожденная проницательность,
которою обладают немногие и которая дает им возможность, конечно, не без
труда и временных ошибок, открывать одно во многом". Основы науки, перев.
Антоновича, стр. 584. (Джевонс Уильям (1835 - 1882) - англ. логик и
методолог науки. Л. использует издание: Джевонс У. Основы науки. СПб., 1881.
- В.Ф.).
297 Юм, Исслед. челов. разумения, перев. Церетели, стр. 70.
298 Каринский. Классификация выводов, стр. 8. См. также об интуиции как
источнике индуктивного умозаключения: Lachelier, Du fondement de l'induction
др. (Лашелье Жюль (1832 - 1918) - фр. философ. Упоминается его работа
"Основание индукции" (Р., 1871). - В.Ф.).
299 См. главу IX, II. (См. главу VIII. - В.Ф.).
300 См. гл. VI, II.
301 Об индукции в математике см., напр., Пуанкаре "Гипотеза н наука",
перев. Н.Андреева, стр. 4 - 16. (Пуанкаре А. Наука и гипотеза. СПб., 1904. -
В.Ф.).
302 См., напр., в "Психологии" Гефдинга его попытку свести все виды
ассоциации к ассоциации целого и части и, в свою очередь, поставить эту
ассоциацию в связи с единством всего сознания. Перев. Я.Колубовского, 3-е
изд., стр. 134. (Гефдинг Харальд (1843 - 1931) - датский философ и психолог.
Имеется в виду издание: Гефдинг Г. Очерки психологии, основанной на опыте.
СПб., 1898. - В.Ф.).
303 Напр., умозаключение А ??D, В ??D, значит, A ??B, можно следующим
образом ввести в формы первой фигуры силлогизма: две величины, равные
порознь третьей, равны между собою; A и B суть две величины, равные порознь
третьей, следовательно A и B равны между собою.
304 См.: Каринский "Классификация выводов", стр. 64 - 76.
305 Напомним, что термины основание и следствие, согласно учению об
имманентности объектов знания процессу знания, обозначают у нас не только
логическую, но и реальную связь, именно всякую связь между двумя элементами
действительности, состоящую в том, что если дан один элемент, то и другой
элемент также должен быть данным.
306 Последний из замеченных нами примеров отражения этих учений логики в
научной литературе может быть указан нами в соч. Гомперца Griechische
Denker. I. стр. 3. (Гомперц Теодор (1832 - 1912) - нем. филолог и философ,
историк античной философии. Gomperz T. Griechische Denker. Eine Geschichte
der antiken Philosophie. Bd. 1 - 3; Lpz., 1903 - 1905. Русск. пер.:
Греческие мыслители. Т. 1 - 2. СПбп 1911 - 1913. - В.Ф.).
307 См. об этом, напр., "Основы науки" Джевонса, перев. Антоновича, стр.
390 с.
308 См., напр.: Зигварт, Logik, 3-е изд., II т., стр. 434 с. Джевонс,
Основы науки, перев. Антоновича, стр. 472 - 477. А.И.Введенский, Логика.
(Введенский Александр Иванович (1856 - 1925) - русский философ-неокантианец,
руководил кафедрой философии Петербургского университета, на которой учился
и работал Л. Упоминается его книга: Логика. СПб., 1892. - В.Ф.).
309 См. об этом: Лейкфельд. Логическое учение об индукции в главнейшие
исторические моменты его разработки, стр. 121 с. (Л. ссылается на книгу
профессора Харьковского университета Павла Эмильевича Лейкфельда "Логическое
учение об индукции в главнейшие историчесние моменты его разработки" (СПб:,
1896). - В.Ф.).
310 Fonsegrive, Generalisation et induction, Revue philosophique, т. XLI,
май, стр. 530 с.
311 См. гл. III, II(IV (См. гл. IV настоящего издания. - В.Ф.).
312 Постулатами мы называем такие последние основания знания, которые не
обладают высшею степенью очевидности, как аксиомы, но необходимы для
развития знаний в такой же мере, как и аксиомы.
313 При этом следует опять напомнить, что ссылаться на привычку и на
закон ассоциации, не отдавая себе отчета о том, что такое привычка и каков
механизм ассоциации, рискованно, См. гл. IX, III.
314 См., напр., Лопатин, Положительные задачи философии, I, гл. I
(Лопатин Лев Михайлович (1855 - 1920) - русский философ, последователь
Вл.Соловьева, развивал учение "конкретного спиритуализма". Л. ссылается на
его основную работу: Положительные задачи философии. М., 1886. - В.Ф.).
315 О некоторых интересных чертах сходства между взглядами
индивидуалистического эмпиризма и Канта на познание см.: Лопатин,
Положительные задачи философии, II, стр. 141 и др.
316 См. об этом подробнее: гл.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104