Если индивид испытывает боль из-за собст-
венных детей, оскверняющих его религию, мораль или этический
кодекс, то вина, возникающая из-за их поступков, может быть
облегчена его страданием. Он будет чувствовать, что боль-путь
искупления, она ведет .к раскаянию и напоминает о том, чего
следует избегать в будущем. Если же человек получил венериче-
скую болезнь в результате сексуального контакта, нарушившего
его верования, боль и страдание, которые последуют, могут не-
которым образом искупать его вину. Бичер описал
.реакции солдат, раненных при высадке десанта на Анзайо во
вторую мировую войну. Две трети этих солдат отказались от
болеутоляющих средств, и лишь двадцать процентов группы штат-
ских предпочитали терпеть боль, отказавшись от медикаментоз-
ного облегчения. Бичер делает вывод, что солдаты отказывались
от болеутоляющих средств, поскольку это повышало их ощущение
жизни и безопасности. Однако эти солдаты могли также чувство-
вать некоторую вину за то, что они покинули поле боя, и
в этом случае боль напоминала им, что они не в состоянии боль-
ше выполнять свой долг и имеют право покинуть своих това-
рищей.
Взаимодействия боли, эмоции и когнитивных процессов. Как
боль обычно вызывает одну или несколько фундаментальных эмо-
ций, так она вызывает и цепочку перцептивно-когнитивных про-
цессов. Аффективно-когнитивные структуры, включающие боль,
приобретают решающее значение для устойчивости индивида к
боли и для склонности жаловаться на боль. Так в случае социа-
лизации эмоций, установки родителей по отношению к боли и
реакции родителей на больного ребенка имеют сильное влияние
на формирование личной установки индивида по отношению к
боли. Если вскрикивание ребенка от боли порождает беспокойство
и панику родителей, родительский страх окажутся заразительным,
и у ребенка может развиться связь боли и страха. Эта связь
будет тем сильнее, чем больше индивид будет избегать необходи-
мого ощущения боли, возникающей в связи с медицинскими об-
следованиями, прививками и т. д. Вследствие всего этого при
боли страх будет еще и усиливать ее.
Определенные установки и личностные характеристики, кото-
рые обнаруживаются по отношению к боли, нельзя с полной
определенностью оценить как желательные или нежелательные.
Например, Штернбах нашел, что наиболее устой-
чивые к боли люди экстравертированы и зависимы от поля. Зави-
симость от поля, которая более свойственна женщинам, может
быть связанной также с повышенной эмоциональной восприимчи-
востью, которая многими рассматривается как весьма желатель-
ная личностная характеристика.
Невротики, так же как и индивиды, у которых часто враждеб-
ность направляется на себя (интрапунитивные), более склонны
жаловаться на боль. Штернбах указал также
на определенные неличностные факторы, связанные со склон-
ностью жаловаться на боль. Люди, более старшие, имеющие
больше братьев и сестер, принадлежащие к низшим социально-
экономическим слоям, и люди из определенных этнических групп
чаще жалуются на боль.
Томкинс обсуждает несколько путей, кото-
рыми эмоция и знание взаимодействуют с болью.
1. Вызывающая боль стимуляция, проходящая незамеченной
и не привлекающая внимания у индивида, может быть совершен-
но безболезненной.
2. Боль, возникающая в положительном контексте сексуаль-
ного наслаждения и возбуждения, может полностью отличаться
от боли, возникающей при сексуальном мазохизме.
3. Боль может ослабляться, сочетаясь с положительной эмо-
цией.
4. Боль может ослабляться за счет изменения аффективно-
когнитивной ориентации на то, что произошло. Примерами этого
являются эффект плацебо, фронтальная лоботомия и гипноз.
1 5. Боль может ослабляться сильной эмоцией, безразлично
1 положительной или отрицательной.
6. Боль не обязательно усиливается из-за страха, если это
не страх боли: но страх боли действует как усилитель.
7. Боль обычно вызывает сопровождающие эмоции: это мо-
жет быть страх, страдание, гнев или их некоторая комбинация:
взаимодействие боли и эмоции ведет к созданию перцептивно-
когнитивных процессов, соответствующих этим аффектам и пере-
живаниям индивида.
Сексуальное побуждение
За исключением некоторых необычных обстоятельств, сек-
суальное взаимоотношение между мужчиной и женщиной пред-
полагает и физический и эмоциональный интимный контакт, вклю-
чающий эмоции, которые различны по качеству -и интенсивности.
в зависимости от взаимоотношения этих двух людей. Такой ин-
тимный эмоциональный контакт может пониматься самым раз-
личным образом, и возникают серьезные трудности, если мужчина
и женщина вкладывают в него различный смысл.
В данной главе будет сделана попытка рассмотреть сексуаль-
ные побуждения и сексуальное поведение в контексте целого че-
ловека, уделяя особое внимание эмоциям и взаимодействию эмо-
ций и сексуальных побуждений, когнитивных процессов и сексу-
ального поведения.
Характеристики сексуального побуждения. Как в случае
с голодом и жаждой, сексуальное побуждение может быть
описано в терминах периферических органов, т. е. гени-
тальных и эрогенных зон тела. Кастрация взрослого мужчины
и удаление яичников взрослой женщины не обязательно наруша-
ют сексуальное влечение. Однако не может быть сомнений в том,
что гениталии и эрогенные зоны играют значимую роль в сексу-
альном возбуждении и в сексуальном поведении. В то же время
существуют убедительные факты, свидетельствующие о том, что
и центральные (мозговые) механизмы, и гормональные факторы
играют важную роль в контроле и регуляции сексуального побуж-
дения. Современные данные доказывают, что сексуальное возбуж-
дение возникает благодаря взаимодействию мозговых процессов,
гормональных факторов, внешней стимуляции и феномена пере-
живания, связанного с воображением (зрительным, слухо-
вым н т. д.) и с мыслительными процессами. Когнитивные де-
терминанты могут действовать и в отсутствие внешней стиму-
ляции.
Нервный контроль сексуального поведения сложен, но совре-
менные факты указывают, что гипоталамус, в частности его пе-
редняя доля, является важным мозговым механизмом в сексуаль-
ном функционировании. Гипоталамус имеет бесчисленное коли-
чество связей и взаимоотношений с гипофизом, и поэтому контро-
лирующие функции гипоталамуса могут осуществляться либо
прямо, либо через влияние на гипофиз, который, в свою очередь,
воздействует на половые железы. Как указывалось раньше, гипо-
таламус рассматривается как крайне важный мозговой механизм
эмоции, а железистая система-как дополнительная система в
эмоциональном процессе.
Мастере и Джонсон представили
детальный анализ физиологии сексуальной стимуляции и оргазма.
Они показали, что половой акт оказывает предсказуемое, но
сложное изменение в сердечно-сосудистой и гормональной систе-
мах. Эти изменения - основа для здорового и полностью удов-
летворяющего сексуального взаимодействия.
Хотя нервные механизмы и гормональные факторы оказыва-
ют важное влияние на развитие и функционирование половых ор-
тивным началом и сильно влияет на действия.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117
венных детей, оскверняющих его религию, мораль или этический
кодекс, то вина, возникающая из-за их поступков, может быть
облегчена его страданием. Он будет чувствовать, что боль-путь
искупления, она ведет .к раскаянию и напоминает о том, чего
следует избегать в будущем. Если же человек получил венериче-
скую болезнь в результате сексуального контакта, нарушившего
его верования, боль и страдание, которые последуют, могут не-
которым образом искупать его вину. Бичер описал
.реакции солдат, раненных при высадке десанта на Анзайо во
вторую мировую войну. Две трети этих солдат отказались от
болеутоляющих средств, и лишь двадцать процентов группы штат-
ских предпочитали терпеть боль, отказавшись от медикаментоз-
ного облегчения. Бичер делает вывод, что солдаты отказывались
от болеутоляющих средств, поскольку это повышало их ощущение
жизни и безопасности. Однако эти солдаты могли также чувство-
вать некоторую вину за то, что они покинули поле боя, и
в этом случае боль напоминала им, что они не в состоянии боль-
ше выполнять свой долг и имеют право покинуть своих това-
рищей.
Взаимодействия боли, эмоции и когнитивных процессов. Как
боль обычно вызывает одну или несколько фундаментальных эмо-
ций, так она вызывает и цепочку перцептивно-когнитивных про-
цессов. Аффективно-когнитивные структуры, включающие боль,
приобретают решающее значение для устойчивости индивида к
боли и для склонности жаловаться на боль. Так в случае социа-
лизации эмоций, установки родителей по отношению к боли и
реакции родителей на больного ребенка имеют сильное влияние
на формирование личной установки индивида по отношению к
боли. Если вскрикивание ребенка от боли порождает беспокойство
и панику родителей, родительский страх окажутся заразительным,
и у ребенка может развиться связь боли и страха. Эта связь
будет тем сильнее, чем больше индивид будет избегать необходи-
мого ощущения боли, возникающей в связи с медицинскими об-
следованиями, прививками и т. д. Вследствие всего этого при
боли страх будет еще и усиливать ее.
Определенные установки и личностные характеристики, кото-
рые обнаруживаются по отношению к боли, нельзя с полной
определенностью оценить как желательные или нежелательные.
Например, Штернбах нашел, что наиболее устой-
чивые к боли люди экстравертированы и зависимы от поля. Зави-
симость от поля, которая более свойственна женщинам, может
быть связанной также с повышенной эмоциональной восприимчи-
востью, которая многими рассматривается как весьма желатель-
ная личностная характеристика.
Невротики, так же как и индивиды, у которых часто враждеб-
ность направляется на себя (интрапунитивные), более склонны
жаловаться на боль. Штернбах указал также
на определенные неличностные факторы, связанные со склон-
ностью жаловаться на боль. Люди, более старшие, имеющие
больше братьев и сестер, принадлежащие к низшим социально-
экономическим слоям, и люди из определенных этнических групп
чаще жалуются на боль.
Томкинс обсуждает несколько путей, кото-
рыми эмоция и знание взаимодействуют с болью.
1. Вызывающая боль стимуляция, проходящая незамеченной
и не привлекающая внимания у индивида, может быть совершен-
но безболезненной.
2. Боль, возникающая в положительном контексте сексуаль-
ного наслаждения и возбуждения, может полностью отличаться
от боли, возникающей при сексуальном мазохизме.
3. Боль может ослабляться, сочетаясь с положительной эмо-
цией.
4. Боль может ослабляться за счет изменения аффективно-
когнитивной ориентации на то, что произошло. Примерами этого
являются эффект плацебо, фронтальная лоботомия и гипноз.
1 5. Боль может ослабляться сильной эмоцией, безразлично
1 положительной или отрицательной.
6. Боль не обязательно усиливается из-за страха, если это
не страх боли: но страх боли действует как усилитель.
7. Боль обычно вызывает сопровождающие эмоции: это мо-
жет быть страх, страдание, гнев или их некоторая комбинация:
взаимодействие боли и эмоции ведет к созданию перцептивно-
когнитивных процессов, соответствующих этим аффектам и пере-
живаниям индивида.
Сексуальное побуждение
За исключением некоторых необычных обстоятельств, сек-
суальное взаимоотношение между мужчиной и женщиной пред-
полагает и физический и эмоциональный интимный контакт, вклю-
чающий эмоции, которые различны по качеству -и интенсивности.
в зависимости от взаимоотношения этих двух людей. Такой ин-
тимный эмоциональный контакт может пониматься самым раз-
личным образом, и возникают серьезные трудности, если мужчина
и женщина вкладывают в него различный смысл.
В данной главе будет сделана попытка рассмотреть сексуаль-
ные побуждения и сексуальное поведение в контексте целого че-
ловека, уделяя особое внимание эмоциям и взаимодействию эмо-
ций и сексуальных побуждений, когнитивных процессов и сексу-
ального поведения.
Характеристики сексуального побуждения. Как в случае
с голодом и жаждой, сексуальное побуждение может быть
описано в терминах периферических органов, т. е. гени-
тальных и эрогенных зон тела. Кастрация взрослого мужчины
и удаление яичников взрослой женщины не обязательно наруша-
ют сексуальное влечение. Однако не может быть сомнений в том,
что гениталии и эрогенные зоны играют значимую роль в сексу-
альном возбуждении и в сексуальном поведении. В то же время
существуют убедительные факты, свидетельствующие о том, что
и центральные (мозговые) механизмы, и гормональные факторы
играют важную роль в контроле и регуляции сексуального побуж-
дения. Современные данные доказывают, что сексуальное возбуж-
дение возникает благодаря взаимодействию мозговых процессов,
гормональных факторов, внешней стимуляции и феномена пере-
живания, связанного с воображением (зрительным, слухо-
вым н т. д.) и с мыслительными процессами. Когнитивные де-
терминанты могут действовать и в отсутствие внешней стиму-
ляции.
Нервный контроль сексуального поведения сложен, но совре-
менные факты указывают, что гипоталамус, в частности его пе-
редняя доля, является важным мозговым механизмом в сексуаль-
ном функционировании. Гипоталамус имеет бесчисленное коли-
чество связей и взаимоотношений с гипофизом, и поэтому контро-
лирующие функции гипоталамуса могут осуществляться либо
прямо, либо через влияние на гипофиз, который, в свою очередь,
воздействует на половые железы. Как указывалось раньше, гипо-
таламус рассматривается как крайне важный мозговой механизм
эмоции, а железистая система-как дополнительная система в
эмоциональном процессе.
Мастере и Джонсон представили
детальный анализ физиологии сексуальной стимуляции и оргазма.
Они показали, что половой акт оказывает предсказуемое, но
сложное изменение в сердечно-сосудистой и гормональной систе-
мах. Эти изменения - основа для здорового и полностью удов-
летворяющего сексуального взаимодействия.
Хотя нервные механизмы и гормональные факторы оказыва-
ют важное влияние на развитие и функционирование половых ор-
тивным началом и сильно влияет на действия.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117