https://www.dushevoi.ru/products/vanny/Ideal_Standard/ 
А  Б  В  Г  Д  Е  Ж  З  И  Й  К  Л  М  Н  О  П  Р  С  Т  У  Ф  Х  Ц  Ч  Ш  Щ  Э  Ю  Я  A-Z

 


Особый круг проблем межличностно-
го восприятия возникает в связи с
включением в этот процесс специфи-
ческих эмоциональных регуляторов. Люди не просто воспринима-
ют друг друга, но формируют друг по отношению к другу опреде-
ленные отношения. На основе сделанных оценок рождается раз-
нообразная гамма чувств - от неприятия того или иного человека
до симпатии, даже любви к нему. Область исследований, связан-
ных с выявлением механизмов образования различных эмоцио-
нальных отношений к воспринимаемому человеку, получила на-
звание исследования аттракции. Буквально аттракция - привле-
чение, но специфический оттенок в значении этого слова в рус-
ском языке не передает всего содержания понятия <аттракция>.
Аттракция - это и процесс формирования привлекательности ка-
кого-то человека для воспринимающего, и продукт этого процес-
са, т.е. некоторое качество отношения. Эту многозначность тер-
мина особенно важно подчеркнуть и иметь в виду, когда аттрак-
ция исследуется не сама по себе, а в контексте третьей, перцеп-
тивной, стороны общения. С одной стороны, встает вопрос о том,
каков механизм формирования привязанностей, дружеских чувств
или, наоборот, неприязни при восприятии другого человека, а с
другой - какова роль этого явления (и процесса, и <продукта>
его) в структуре общения в целом, в развитии его как определен-
ной системы, включающей в себя и обмен информацией, и взаи-
модействие, и установление взаимопонимания.
Включение аттракции в процесс межличностного восприятия
с особой четкостью раскрывает ту характеристику человеческого
133
общения, которая уже отмечалась выше, а именно тот факт, что
общение всегда есть реализация определенных отношений (как
общественных, так и межличностных). Аттракция связана пре-
имущественно с этим вторым типом отношений, реализуемых в
общении,
Исследование аттракции в социальной психологии - сравни-
тельно новая область. Ее возникновение связано с ломкой опреде-
ленных предубеждений. Долгое время считалось, что сфера изуче-
ния таких феноменов, как дружба, симпатия, любовь, не может
быть областью научного анализа, скорее, это область искусства,
литературы и т.д. До сих пор встречается точка зрения, что рас-
смотрение этих явлений наукой наталкивается на непреодолимые
препятствия не только вследствие сложности изучаемых явлений,
но и вследствие различных возникающих здесь этических затруд-
нений.
Однако логика изучения межличностного восприятия застави-
ла социальную психологию принять и эту проблематику, и в на-
стоящее время насчитывается довольно большое количество экспе-
риментальных работ и теоретических обобщений в этой области.
Аттракцию можно рассматривать как особый вид социальной
установки на другого человека, в которой преобладает эмоциональ-
ный компонент (Гозман, 1987), когда этот <другой> оценивается
преимущественно в категориях, свойственных аффективным оцен-
кам. Эмпирические (в том числе экспериментальные) исследова-
ния главным образом и посвящены выяснению тех факторов, ко-
торые приводят к появлению положительных эмоциональных от-
ношений между людьми. Изучается, в частности, вопрос о роли
сходства характеристик субъекта и объекта восприятия в процессе
формирования аттракции, о роли <экологических> характеристик
процесса общения (близость партнеров по общению, частота встреч
и т.п.). Во многих работах выявлялась связь между аттракцией и
особым типом взаимодействия, складывающимся между партне-
рами, например, в условиях <помогающего> поведения. Если весь
процесс межличностной перцепции не может быть рассмотрен вне
возникающего при этом определенного отношения, то процесс
аттракции есть как раз возникновение положительного эмоцио-
нального отношения при восприятии другого человека. Выделены
различные уровни аттракции: симпатия, дружба, любовь. Теорети-
ческие интерпретации, которые даются полученным данным, не
позволяют говорить о том, что уже создана удовлетворительная
теория аттракции. В отечественной социальной психологии ис-
следования аттракции немногочисленны. Несомненно, интересна
попытка рассмотреть явление аттракции в контексте тех методо-
134
логических установок, которые разработаны здесь для анализа
групп.
Исследование аттракции в контексте групповой деятельности
открывает широкую перспективу для новой интерпретации функ-
ций аттракции, в частности функции эмоциональной регуляции
межличностных отношений в группе. Такого рода работы лишь
начинаются. Но сразу важно обозначить их место в общей логике
социальной психологии. Естественное развитие представления о
человеческом общении как единстве его трех сторон позволяет
наметить пути изучения аттракции в контексте общения индиви-
дов в группе.
Анализ общения как сложного, многостороннего процесса по-
казывает, что его конкретные формы могут быть весьма различны-
ми. Вычленить <чистые> образцы (модели) общения, конечно,
можно в ситуациях лабораторного эксперимента, особенно в та-
ких простых случаях, когда оно имеет место между двумя людьми.
Определенное значение таких исследований бесспорно, но также
бесспорна и их ограниченность. Они вскрывают лишь механизм,
т.е. форму, в которой организуется этот процесс. Вся традицион-
ная социальная психология уделяла преимущественное внимание
именно этому аспекту. Ее методические приемы, технические сред-
ства анализа были подчинены этой задаче. Между тем содержа-
тельные аспекты общения оставались по существу за бортом инте-
реса исследователей. Механизм же работает весьма различно в за-
висимости от того, с каким <материалом> имеет дело. Типы групп,
в которые объединены люди и в которых совершаются процессы
общения, настолько многообразны, что одни и те же формальные
характеристики этих процессов приобретают совершенно различ-
ное значение. Кроме того, те два плана общения, которые были
выделены в начале нашего анализа, специфически соотносятся в
каждом отдельном случае. Для того чтобы понять, как личность
включена в эти процессы, что она вносит в них, надо проследить,
как конкретно раскрываются процессы общения в различных груп-
пах, т.е. в условиях различной по содержанию деятельности. Прин-
цип единства общения и деятельности требует логического пере-
хода от общих характеристик процесса общения к изучению его в
контексте конкретных групп.
135
ЛИТЕРАТУРА
Андреева Г.М. Место межличностного восприятия в системе перцеп-
тивных процессов и особенности его содержания // Межличностное вос-
приятие в группе. М., 1981.
Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. М., 1982.
Выготский Л.С. История развития высших психологических функ-
ций. Собр. соч. М., 1983, т. 2.
Гчбш X., Форверг М. Введение в марксистскую социальную психоло-
гию. М., 1972.
ГозманЛ.Я. Психология змоциональных отношений. М., 1987.
Данилин К.Е. Формирование внутригрупповых установок и рефлек-
сивной структуры группы // Межличностное восприятие в группе. М.,
1981.
Жуков Ю.М. Проблемы измерения точности межличностного воспри-
ятия // Вестник Московского университета. Психология.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127
 https://sdvk.ru/Dushevie_kabini/ 

 Novogres Rene