30-е годы - утверждение механодетерминизма под
знаком "анатомического" начала; 40-е - сменивший его другой ва-
риант механодетерминизма (господство "молекулярного начала");
50-е - зарождение биодетерминизма, колыбелью которого стали уче-
ния Бернара и Дарвина; 60-е годы - ростки биопсихического де-
терминизма в исследованиях Гельмгольца и других нейрофизиоло-
гов. Отправляясь от этого уровня, Сеченов пришел к исследова-
тельской программе, открывшей перспективы изучения психиче-
ской регуляции поведения с позиций новой, более высокой формы
его детерминистского анализа.
Рассматривая динамику творчества Сеченова в контексте все-
мирно-исторического движения психологического познания, мож-
но уверенно утверждать, что его интеллектуальный онтогенез вос-
производил в известном отношении (в кратких и преобразованных
формах) филогенез научной мысли. Если перед нами не единичный
случай, а закон, то его можно было бы - по аналогии с биогенети-
ческим - назвать идеогенетическим.
В свое время Лейбницем, а затем Кантом было
Категориальная введено понятие об апперцепции (от лат. ad - к,
апперцепция perceptio - восприятие) для обозначения воздей-
ствия прежнего интеллектуального синтеза на
вновь познаваемое содержание. По Канту, трансцедентальная ап-
перцепция (от лат. transcedentis - выходящий за пределы) - это
формы и категории, которые служат предпосылками опыта, делают
его возможным. Он имел в виду общие формы и категории рассуд-
ка (субстанция, причинность и многое другое), но эти общие фор-
мы для него означали единство любого мыслящего субъекта, опре-
деляющее синтетическое единство его опыта. Применительно же к
данному контексту я выдвигаю тезис о функциях не любого субъек-
та, а субъекта научного познания, единство мышления которого об
исследуемом предмете обеспечивают специальные научные (а не
только философские) категории. Они, говоря языком Канта, апри-
орны (от лат. a priori - из предшествующего) в смысле предваряю-
щих опытное изучение объекта данным ученым, но их априорность
для него обеспечена историческим опытом.
Категориальный строй аппарата науки правит мыслью ее людей
объективно и изменяется независимо от индивидуальной судьбы.
Но он играет роль апперцепции в их психологическом восприятии
проблем и перспектив разработки, влияя на динамику теоретиче-
ских воззрений, на переосмысливание эмпирически данного, на по-
иски новых решений.
Радикальные различия в категориальной апперцепции привели
к конфронтации Павлова с американскими бихевиористами по по-
Подробнее об этом см.: Ярошевский М.Г. Сеченов и мировая психологиче-
ская мысль. М., 1981.
См.: Кант И. Соч. в 6-ти томах. Т. 3. М., 1964, с. 338.
воду условных рефлексов. У Выготского основные параметры его
категориальной апперцепции определил постулат об изначальной
зависимости сознания от культуры (ее знаковых систем), выступа-
ющих в роли "скульптора" психических функций в социальной си-
туации развития.
Понятие об этой ситуации оттесняло главную формулу науки о
поведении: "организм - среда" (биологический детерминизм), за-
меняя ее другой: "личность - общение - культура".
Конкретно-научное изучение поведения преломлялось отныне
сквозь категориальную апперцепцию, диктовавшую мыслить систе-
му отношений индивида с миром сквозь "кристаллическую решет-
ку" социокультурных детерминант.
С открытием механизма условных рефлексов И.П. Павлову, что-
бы успешно двигаться в новом направлении, требовалось изменить
прежний способ видения и интерпретации исследуемой реально-
сти, изучать ее сквозь "кристалл" преобразованных категориаль-
ных схем. Основой служила причинно-системная матрица биоло-
гического детерминизма (с ее категориями эволюции, адаптации,
гомеостаза и др.). Опираясь на эти инварианты, Павлов не ограни-
чивается ими, но вводит дополнительные, призванные причинно
объяснить динамику индивидуального поведения: сигнал, подкреп-
ление, временная связь и др. Они и образовали ту инт"плектуаль-
ную апперцепцию, сквозь "излучение" которой ему был отныне
зрим каждый лабораторный феномен. Они позволили проникнуть
в общий строй поведения, неизведанные тайны которого захваты-
вали мысль Павлова до конца его дней.
Категориальная апперцепция у А.А. Ухтомского формировалась
как эффект тех инноваций, которые были внесены в основные объ-
яснительные принципы и категории, образующие костяк науки о
поведении.
Здесь выделяется обогащение детерминизма, который, сохраня-
ясь как инварианта научного познания, приобрел новые характери-
стики. Важнейшая из них - саморегуляция, под которой разуме-
лось не спонтанное изменение поведения, безразличное к воздей-
ствиям внешней среды, но присущая организму активность, направ-
ленная на трансформацию этой среды.
"Доминанта, - по определению автора категории, - это времен-
но господствующий рефлекс". Но какова природа поведенческого
акта, обозначенного древним термином? Активность, регулируе-
мость интегральным образом мира, построение проектов действи-
тельности - эти признаки остаются неразличимыми, пока организм
трактуется как существо, приводимое в действие только под влия-
нием внешних толчков, мотивируемое только гомеостатической по-
требностью (например, пищевой), реагирующее только на одиноч-
ные раздражители и ориентирующееся во времени только в преде-
лах данного мгновения. На первый взгляд модель, отвергнутая
Ухтомским, походила на павловскую. Но он воспринимает учение
И.П. Павлова другими глазами. "Наиболее важная и радостная
мысль в учении дорогого И.П. Павлова заключается в том, что ра-
бота рефлекторного аппарата не есть топтание на месте, но посто-
янное преобразование с устремлением во времени вперед" Наряду
с категорией рефлекса в апперцепцию Ухтомского входили в общем
ансамбле и другие категории: торможение (которое трактовалось
как активный "скульптор действия", отсекающий все раздражите-
ли, препятствующие его построению), интегральный образ
[в противовес "ощущению" (кавычки Ухтомского. - М.Я.) как "по-
следнему элементу опыта"-], предвкушение и проектирование сре-
ды и др.
Здесь важнейшей инновацией явилось введение понятия об ис-
тории системы, притом трактуемой в плане развития, обусловлен-
ного экспансией организма по отношению к среде.
Среди категорий, введенных Ухтомским в аппарат науки о пове-
дении, особое место заняли категории человеческого лица (лично-
сти), которыми характеризовалось своеобразие доминант, отлича-
ющих поведение человека (а тем самым и его среду и его мотива-
цию) от других живых существ.
Поскольку весь смысл деятельности ученого за-
Внутренняя ключей в производстве нового знания, внимание
мотивация привлекает прежде всего ее познавательный ас-
пект. Дискуссии идут о логике развития мышле-
ния, роли интуиции, эвристик как интеллектуальных приемов
и стратегии решения новых задач и т. п. Между тем голос практи-
ки требует обратиться к мотивационным факторам научного твор-
чества.
См.: Павлов И.П. Ответ физиолога психологам. - Павлов И.П. Поли. собр.
соч. в 6-ти томах, 2-е изд. Т. 3. Кн. 2. М.-Л., 1951.
" Подробнее об этом см.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182
знаком "анатомического" начала; 40-е - сменивший его другой ва-
риант механодетерминизма (господство "молекулярного начала");
50-е - зарождение биодетерминизма, колыбелью которого стали уче-
ния Бернара и Дарвина; 60-е годы - ростки биопсихического де-
терминизма в исследованиях Гельмгольца и других нейрофизиоло-
гов. Отправляясь от этого уровня, Сеченов пришел к исследова-
тельской программе, открывшей перспективы изучения психиче-
ской регуляции поведения с позиций новой, более высокой формы
его детерминистского анализа.
Рассматривая динамику творчества Сеченова в контексте все-
мирно-исторического движения психологического познания, мож-
но уверенно утверждать, что его интеллектуальный онтогенез вос-
производил в известном отношении (в кратких и преобразованных
формах) филогенез научной мысли. Если перед нами не единичный
случай, а закон, то его можно было бы - по аналогии с биогенети-
ческим - назвать идеогенетическим.
В свое время Лейбницем, а затем Кантом было
Категориальная введено понятие об апперцепции (от лат. ad - к,
апперцепция perceptio - восприятие) для обозначения воздей-
ствия прежнего интеллектуального синтеза на
вновь познаваемое содержание. По Канту, трансцедентальная ап-
перцепция (от лат. transcedentis - выходящий за пределы) - это
формы и категории, которые служат предпосылками опыта, делают
его возможным. Он имел в виду общие формы и категории рассуд-
ка (субстанция, причинность и многое другое), но эти общие фор-
мы для него означали единство любого мыслящего субъекта, опре-
деляющее синтетическое единство его опыта. Применительно же к
данному контексту я выдвигаю тезис о функциях не любого субъек-
та, а субъекта научного познания, единство мышления которого об
исследуемом предмете обеспечивают специальные научные (а не
только философские) категории. Они, говоря языком Канта, апри-
орны (от лат. a priori - из предшествующего) в смысле предваряю-
щих опытное изучение объекта данным ученым, но их априорность
для него обеспечена историческим опытом.
Категориальный строй аппарата науки правит мыслью ее людей
объективно и изменяется независимо от индивидуальной судьбы.
Но он играет роль апперцепции в их психологическом восприятии
проблем и перспектив разработки, влияя на динамику теоретиче-
ских воззрений, на переосмысливание эмпирически данного, на по-
иски новых решений.
Радикальные различия в категориальной апперцепции привели
к конфронтации Павлова с американскими бихевиористами по по-
Подробнее об этом см.: Ярошевский М.Г. Сеченов и мировая психологиче-
ская мысль. М., 1981.
См.: Кант И. Соч. в 6-ти томах. Т. 3. М., 1964, с. 338.
воду условных рефлексов. У Выготского основные параметры его
категориальной апперцепции определил постулат об изначальной
зависимости сознания от культуры (ее знаковых систем), выступа-
ющих в роли "скульптора" психических функций в социальной си-
туации развития.
Понятие об этой ситуации оттесняло главную формулу науки о
поведении: "организм - среда" (биологический детерминизм), за-
меняя ее другой: "личность - общение - культура".
Конкретно-научное изучение поведения преломлялось отныне
сквозь категориальную апперцепцию, диктовавшую мыслить систе-
му отношений индивида с миром сквозь "кристаллическую решет-
ку" социокультурных детерминант.
С открытием механизма условных рефлексов И.П. Павлову, что-
бы успешно двигаться в новом направлении, требовалось изменить
прежний способ видения и интерпретации исследуемой реально-
сти, изучать ее сквозь "кристалл" преобразованных категориаль-
ных схем. Основой служила причинно-системная матрица биоло-
гического детерминизма (с ее категориями эволюции, адаптации,
гомеостаза и др.). Опираясь на эти инварианты, Павлов не ограни-
чивается ими, но вводит дополнительные, призванные причинно
объяснить динамику индивидуального поведения: сигнал, подкреп-
ление, временная связь и др. Они и образовали ту инт"плектуаль-
ную апперцепцию, сквозь "излучение" которой ему был отныне
зрим каждый лабораторный феномен. Они позволили проникнуть
в общий строй поведения, неизведанные тайны которого захваты-
вали мысль Павлова до конца его дней.
Категориальная апперцепция у А.А. Ухтомского формировалась
как эффект тех инноваций, которые были внесены в основные объ-
яснительные принципы и категории, образующие костяк науки о
поведении.
Здесь выделяется обогащение детерминизма, который, сохраня-
ясь как инварианта научного познания, приобрел новые характери-
стики. Важнейшая из них - саморегуляция, под которой разуме-
лось не спонтанное изменение поведения, безразличное к воздей-
ствиям внешней среды, но присущая организму активность, направ-
ленная на трансформацию этой среды.
"Доминанта, - по определению автора категории, - это времен-
но господствующий рефлекс". Но какова природа поведенческого
акта, обозначенного древним термином? Активность, регулируе-
мость интегральным образом мира, построение проектов действи-
тельности - эти признаки остаются неразличимыми, пока организм
трактуется как существо, приводимое в действие только под влия-
нием внешних толчков, мотивируемое только гомеостатической по-
требностью (например, пищевой), реагирующее только на одиноч-
ные раздражители и ориентирующееся во времени только в преде-
лах данного мгновения. На первый взгляд модель, отвергнутая
Ухтомским, походила на павловскую. Но он воспринимает учение
И.П. Павлова другими глазами. "Наиболее важная и радостная
мысль в учении дорогого И.П. Павлова заключается в том, что ра-
бота рефлекторного аппарата не есть топтание на месте, но посто-
янное преобразование с устремлением во времени вперед" Наряду
с категорией рефлекса в апперцепцию Ухтомского входили в общем
ансамбле и другие категории: торможение (которое трактовалось
как активный "скульптор действия", отсекающий все раздражите-
ли, препятствующие его построению), интегральный образ
[в противовес "ощущению" (кавычки Ухтомского. - М.Я.) как "по-
следнему элементу опыта"-], предвкушение и проектирование сре-
ды и др.
Здесь важнейшей инновацией явилось введение понятия об ис-
тории системы, притом трактуемой в плане развития, обусловлен-
ного экспансией организма по отношению к среде.
Среди категорий, введенных Ухтомским в аппарат науки о пове-
дении, особое место заняли категории человеческого лица (лично-
сти), которыми характеризовалось своеобразие доминант, отлича-
ющих поведение человека (а тем самым и его среду и его мотива-
цию) от других живых существ.
Поскольку весь смысл деятельности ученого за-
Внутренняя ключей в производстве нового знания, внимание
мотивация привлекает прежде всего ее познавательный ас-
пект. Дискуссии идут о логике развития мышле-
ния, роли интуиции, эвристик как интеллектуальных приемов
и стратегии решения новых задач и т. п. Между тем голос практи-
ки требует обратиться к мотивационным факторам научного твор-
чества.
См.: Павлов И.П. Ответ физиолога психологам. - Павлов И.П. Поли. собр.
соч. в 6-ти томах, 2-е изд. Т. 3. Кн. 2. М.-Л., 1951.
" Подробнее об этом см.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182