Психоаналитическая техника на-
правлена на то, чтобы обеспечить макси-
мальное развитие невроза переноса.
Контрперенос описан Фрейдом в ра-
боте <Рекомендации врачам, практикую-
щим психоанализ>, где подчеркивается не-
обходимость для психоаналитика <психо-
аналитического очищения>. Для того что-
бы разрешить перенос, психоаналитику не-
обходимо соблюдать анонимность: <Вра-
чу следует быть непроницаемым для сво-
их пациентов, и, как зеркало, он не должен
показывать им ничего, кроме того, что по-
казывают ему>. Автор видел в переносе
существенную часть терапевтического про-
цесса: <В конечном счете каждый конф-
ликт должен быть переведен в сферу пере-
носа> .
Следующим ключевым понятием пси-
хоанализа является интерпретация. В сво-
их заявлениях психоаналитик приписы-
вает сновидениям, симптомам и цепочке
свободных ассоциаций пациента некото-
рое дополнительное значение по сравне-
нию с тем, как расценивает эти феномены
сам пациент. Интерпретация пере
танавливает связь между поведет
социациями пациента и его отнош
психоаналитику. Интерпретация с
ния относится к бессознательным ]
сам и фантазиям и не касается тех
ных процессов, которые поддержи
в качестве бессознательных. Пря1
терпретации основываются только
нии психоаналитиком символики, б
сительно к ассоциации пациента. 1
тные интерпретации адекватно объ
интерпретируемый материал, фор
ются таким образом и сообщаются
время, что обладают актуальност]
пациента.
Интерпретация является наибол
ной аналитической процедурой. П
анализирования включает конфронт
когда явление должно стать очев
для сознательного Эго пациента.
нение относится к тем действиям, к<
имеют целью поместить анализир
психический феномен в четкий <
Следующий шаг при анализирова
интерпретация, которая в психоаз
является окончательным и решающи
ствием. Интерпретировать - знач]
дать неосознанные феномены осоз
ми. Функция интерпретации напр<
на увеличение самосознания, способ
интеграции благодаря осознаванию
ентом внутренних процессов. Поел
шаг в анализировании - тщательна
работка. Этот термин относится к
лексу процедур и процессов, котор]
блюдаются после инеайта.
Классическим примером интер]
ции служит толкование сновидений.
хоанализ основан на убеждении, чт
видения имеют психологическое зна
подойти к которому можно через 1
претацию. Фрейд считал, что снови
имеют первоначальный текст, огла]
которого наталкивается на цензуру, т,
сновидение приходится переписыв
форме, непонятной цензору. Первонг
ный набросок - это скрытое содерм
его переписывание составляет работ
видений, а конечный, оглашаемый ва
есть видимое содержание. Автор ут
КЛАССИЧЕСКИЙ ПСИХОАНАЛИЗ
дал, что сновидения выражают желания
как исполненные: <Мысль, выраженная в
желательном наклонении, замутилась пред-
ставлением в настоящем времени>.
Важным понятием в психоанализе яв-
ляется сопротивление, которое означает
противодействие в ходе анализа превраще-
нию бессознательных процессов в созна-
тельные. В состоянии сопротивления паци-
ент отклоняет интерпретации психоанали-
тика. Термин <сопротивление> относится
ко всем силам внутри пациента, которые
находятся в оппозиции к процедурам и
процессам психоаналитической работы.
Сопротивление является повторением тех
защитных операций, которые пациент ис-
пользовал в своей обычной прошлой жизни.
Все варианты психических явлений могут
быть использованы для целей сопротивле-
ния, но, вне зависимости от того, что служит
его источником, сопротивление действует
через Эго пациента. Хотя некоторые аспек-
ты сопротивления могут быть осознаны, зна-
чительная их часть остается бессознатель-
ной. Фрейд писал: <Сопротивление сопро-
вождает лечение шаг за шагом. Каждая ас-
социация, каждое действие личности при
лечении включают сопротивление и пред-
ставляют собой компромисс между силами,
которые стремятся к выздоровлению, и си-
лами, которые противодействуют этому>.
Открытие сопротивления относится к
периоду написания работы об истерии.
Автор впервые употребил термин <сопро-
тивление> в описании случая с Элизабет
фон Р. Он пришел к заключению, что сила,
сопротивляющаяся лечению, это та же са-
мая сила, которая охраняет патогенные
мысли пациентки. Цель одна - защита.
<"Незнание" истерического пациента есть
фактически нежелание знать>.
В <Толковании сновидений> Фрейд
часто ссылался на концепцию сопротив-
ления. По его мнению, концепции сопро-
тивления и цензуры тесно связаны друг с
другом: <Цензура для сновидения то же,
что сопротивление для свободной ассоци-
ации... То, что прерывает прогресс анали-
тической работы, есть сопротивление>.
В психоаналитической ситуации меха-
низмы защиты проявляются как сопротив-
ление. Автор употреблял эти термины как
синонимы в большинстве своих работ. В
течение курса психоанализа силы сопро-
тивления используют все механизмы, фор-
мы, способы, методы и защиты, которые Эго
применяет во внешней жизни пациента.
Анализ сопротивления включает не-
сколько основных процедур. Психоана-
литик должен: осознать сопротивление,
продемонстрировать его пациенту, прояс-
нить мотивы и форму сопротивления (ка-
кой специфический болезненный аффект
заставляет пациента сопротивляться; ка-
кую конкретную форму и метод пациент
использует для выражения своего сопро-
тивления); интерпретировать сопротивле-
ние (выявить, какие фантазии или воспо-
минания являются причиной аффектов и
побуждений, которые стоят за сопротивле-
нием; заниматься историей и бессознатель-
ными объектами данных аффектов и по-
буждений или событий во время анализа,
вне анализа и в прошлом); интерпретиро-
вать форму сопротивления, для чего зани-
маться анализом этой и сходных форм де-
ятельности во время и вне анализа; про-
следить историю и бессознательные цели
этой деятельности в настоящем и прошлом
пациента. Последняя процедура - тща-
тельная проработка.
Тесно связано с сопротивлением поня-
тие защиты - <общее название для всех
специальных приемов, которые Эго ис-
пользует в конфликтах, могущих привести
к неврозу>. Предназначение защиты в том,
чтобы не допустить осознания импульсов,
воспоминаний, предохранить Эго. Меха-
низмы защиты могут побуждаться тревогой,
обусловленной увеличением инстинктивно-
го напряжения, угрозами Супер-Эго или
реальной опасностью. Поскольку психи-
ческий фактор, приводящий в действие за-
щиту , должен воспринять угрожающий пер-
цептдо того, как он становится доступным
сознанию, Фрейд заменил понятие <созна-
ние> на Эго, так как Эго является частич-
но бессознательным и способно к автома-
тическим, бессознательным реакциям на
изменения внутреннего напряжения. По
мнению автора, неврозы обусловлены нару-
шениями в работе механизмов защиты.
КЛАССИЧЕСКИЙ ПСИХОАНАЛИЗ
Техника психоанализа связана с разра-
ботанными Фрейдом теорией общего пси-
хического развития, включающей понятия
психического аппарата и стадий развития
детской сексуальности, и теорией психоло-
гического происхождения неврозов.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377
правлена на то, чтобы обеспечить макси-
мальное развитие невроза переноса.
Контрперенос описан Фрейдом в ра-
боте <Рекомендации врачам, практикую-
щим психоанализ>, где подчеркивается не-
обходимость для психоаналитика <психо-
аналитического очищения>. Для того что-
бы разрешить перенос, психоаналитику не-
обходимо соблюдать анонимность: <Вра-
чу следует быть непроницаемым для сво-
их пациентов, и, как зеркало, он не должен
показывать им ничего, кроме того, что по-
казывают ему>. Автор видел в переносе
существенную часть терапевтического про-
цесса: <В конечном счете каждый конф-
ликт должен быть переведен в сферу пере-
носа> .
Следующим ключевым понятием пси-
хоанализа является интерпретация. В сво-
их заявлениях психоаналитик приписы-
вает сновидениям, симптомам и цепочке
свободных ассоциаций пациента некото-
рое дополнительное значение по сравне-
нию с тем, как расценивает эти феномены
сам пациент. Интерпретация пере
танавливает связь между поведет
социациями пациента и его отнош
психоаналитику. Интерпретация с
ния относится к бессознательным ]
сам и фантазиям и не касается тех
ных процессов, которые поддержи
в качестве бессознательных. Пря1
терпретации основываются только
нии психоаналитиком символики, б
сительно к ассоциации пациента. 1
тные интерпретации адекватно объ
интерпретируемый материал, фор
ются таким образом и сообщаются
время, что обладают актуальност]
пациента.
Интерпретация является наибол
ной аналитической процедурой. П
анализирования включает конфронт
когда явление должно стать очев
для сознательного Эго пациента.
нение относится к тем действиям, к<
имеют целью поместить анализир
психический феномен в четкий <
Следующий шаг при анализирова
интерпретация, которая в психоаз
является окончательным и решающи
ствием. Интерпретировать - знач]
дать неосознанные феномены осоз
ми. Функция интерпретации напр<
на увеличение самосознания, способ
интеграции благодаря осознаванию
ентом внутренних процессов. Поел
шаг в анализировании - тщательна
работка. Этот термин относится к
лексу процедур и процессов, котор]
блюдаются после инеайта.
Классическим примером интер]
ции служит толкование сновидений.
хоанализ основан на убеждении, чт
видения имеют психологическое зна
подойти к которому можно через 1
претацию. Фрейд считал, что снови
имеют первоначальный текст, огла]
которого наталкивается на цензуру, т,
сновидение приходится переписыв
форме, непонятной цензору. Первонг
ный набросок - это скрытое содерм
его переписывание составляет работ
видений, а конечный, оглашаемый ва
есть видимое содержание. Автор ут
КЛАССИЧЕСКИЙ ПСИХОАНАЛИЗ
дал, что сновидения выражают желания
как исполненные: <Мысль, выраженная в
желательном наклонении, замутилась пред-
ставлением в настоящем времени>.
Важным понятием в психоанализе яв-
ляется сопротивление, которое означает
противодействие в ходе анализа превраще-
нию бессознательных процессов в созна-
тельные. В состоянии сопротивления паци-
ент отклоняет интерпретации психоанали-
тика. Термин <сопротивление> относится
ко всем силам внутри пациента, которые
находятся в оппозиции к процедурам и
процессам психоаналитической работы.
Сопротивление является повторением тех
защитных операций, которые пациент ис-
пользовал в своей обычной прошлой жизни.
Все варианты психических явлений могут
быть использованы для целей сопротивле-
ния, но, вне зависимости от того, что служит
его источником, сопротивление действует
через Эго пациента. Хотя некоторые аспек-
ты сопротивления могут быть осознаны, зна-
чительная их часть остается бессознатель-
ной. Фрейд писал: <Сопротивление сопро-
вождает лечение шаг за шагом. Каждая ас-
социация, каждое действие личности при
лечении включают сопротивление и пред-
ставляют собой компромисс между силами,
которые стремятся к выздоровлению, и си-
лами, которые противодействуют этому>.
Открытие сопротивления относится к
периоду написания работы об истерии.
Автор впервые употребил термин <сопро-
тивление> в описании случая с Элизабет
фон Р. Он пришел к заключению, что сила,
сопротивляющаяся лечению, это та же са-
мая сила, которая охраняет патогенные
мысли пациентки. Цель одна - защита.
<"Незнание" истерического пациента есть
фактически нежелание знать>.
В <Толковании сновидений> Фрейд
часто ссылался на концепцию сопротив-
ления. По его мнению, концепции сопро-
тивления и цензуры тесно связаны друг с
другом: <Цензура для сновидения то же,
что сопротивление для свободной ассоци-
ации... То, что прерывает прогресс анали-
тической работы, есть сопротивление>.
В психоаналитической ситуации меха-
низмы защиты проявляются как сопротив-
ление. Автор употреблял эти термины как
синонимы в большинстве своих работ. В
течение курса психоанализа силы сопро-
тивления используют все механизмы, фор-
мы, способы, методы и защиты, которые Эго
применяет во внешней жизни пациента.
Анализ сопротивления включает не-
сколько основных процедур. Психоана-
литик должен: осознать сопротивление,
продемонстрировать его пациенту, прояс-
нить мотивы и форму сопротивления (ка-
кой специфический болезненный аффект
заставляет пациента сопротивляться; ка-
кую конкретную форму и метод пациент
использует для выражения своего сопро-
тивления); интерпретировать сопротивле-
ние (выявить, какие фантазии или воспо-
минания являются причиной аффектов и
побуждений, которые стоят за сопротивле-
нием; заниматься историей и бессознатель-
ными объектами данных аффектов и по-
буждений или событий во время анализа,
вне анализа и в прошлом); интерпретиро-
вать форму сопротивления, для чего зани-
маться анализом этой и сходных форм де-
ятельности во время и вне анализа; про-
следить историю и бессознательные цели
этой деятельности в настоящем и прошлом
пациента. Последняя процедура - тща-
тельная проработка.
Тесно связано с сопротивлением поня-
тие защиты - <общее название для всех
специальных приемов, которые Эго ис-
пользует в конфликтах, могущих привести
к неврозу>. Предназначение защиты в том,
чтобы не допустить осознания импульсов,
воспоминаний, предохранить Эго. Меха-
низмы защиты могут побуждаться тревогой,
обусловленной увеличением инстинктивно-
го напряжения, угрозами Супер-Эго или
реальной опасностью. Поскольку психи-
ческий фактор, приводящий в действие за-
щиту , должен воспринять угрожающий пер-
цептдо того, как он становится доступным
сознанию, Фрейд заменил понятие <созна-
ние> на Эго, так как Эго является частич-
но бессознательным и способно к автома-
тическим, бессознательным реакциям на
изменения внутреннего напряжения. По
мнению автора, неврозы обусловлены нару-
шениями в работе механизмов защиты.
КЛАССИЧЕСКИЙ ПСИХОАНАЛИЗ
Техника психоанализа связана с разра-
ботанными Фрейдом теорией общего пси-
хического развития, включающей понятия
психического аппарата и стадий развития
детской сексуальности, и теорией психоло-
гического происхождения неврозов.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 196 197 198 199 200 201 202 203 204 205 206 207 208 209 210 211 212 213 214 215 216 217 218 219 220 221 222 223 224 225 226 227 228 229 230 231 232 233 234 235 236 237 238 239 240 241 242 243 244 245 246 247 248 249 250 251 252 253 254 255 256 257 258 259 260 261 262 263 264 265 266 267 268 269 270 271 272 273 274 275 276 277 278 279 280 281 282 283 284 285 286 287 288 289 290 291 292 293 294 295 296 297 298 299 300 301 302 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323 324 325 326 327 328 329 330 331 332 333 334 335 336 337 338 339 340 341 342 343 344 345 346 347 348 349 350 351 352 353 354 355 356 357 358 359 360 361 362 363 364 365 366 367 368 369 370 371 372 373 374 375 376 377